ATS3222是莫納什大學(xué)的“培養(yǎng)研究素養(yǎng)”課程，該課程主要是讓學(xué)生了解基本的研究技能。參加該項(xiàng)目的學(xué)生會(huì)通過(guò)四個(gè)模塊的核心內(nèi)容，從而能夠具備研究素養(yǎng)，并且可以清晰第表達(dá)、開發(fā)以及制定獨(dú)立和小組研究項(xiàng)目。下面我們介紹課程的主要內(nèi)容，以及最終成績(jī)的評(píng)估方式。

　　一、課程核心

　　該課程會(huì)讓學(xué)生參與基于探究的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生利用自己所掌握的知識(shí)發(fā)展和參與探究、學(xué)習(xí)以及研究過(guò)程，以確定要調(diào)查的領(lǐng)域以及調(diào)查方法。學(xué)生可以通過(guò)使用該系統(tǒng)方法以及特定學(xué)科方法進(jìn)行結(jié)構(gòu)化調(diào)查來(lái)發(fā)展自己的研究技能。主要內(nèi)容如下。

　　模塊一：側(cè)重于建立研究素養(yǎng)的基礎(chǔ);

　　模塊二：將這些基本原理轉(zhuǎn)移到特定背景的研究設(shè)計(jì)中;

　　模塊三：通過(guò)研究規(guī)劃過(guò)程對(duì)此進(jìn)行闡述;

　　模塊四：針對(duì)研究可行性問(wèn)題測(cè)試這一研究設(shè)計(jì)。

　　二、課程能力要求

　　學(xué)完一門課程，同學(xué)們應(yīng)該要達(dá)成一些目標(biāo)，這才是課程學(xué)習(xí)的基本目的。ATS3222課程的主要能力要求是：

　　1.學(xué)生要理解學(xué)術(shù)研究的本質(zhì)和邏輯;

　　2.了解研究怎樣和學(xué)科領(lǐng)域的關(guān)鍵問(wèn)題相關(guān)聯(lián);

　　3.讓你的研究可以翻譯到其他學(xué)術(shù)領(lǐng)域和非學(xué)術(shù)領(lǐng)域;

　　4.了解研究的可行性。

　　三、課程評(píng)估方式

　　注意，這門課程是不設(shè)置期末考試的，所有的評(píng)估分?jǐn)?shù)(100%)都在學(xué)期內(nèi)進(jìn)行。具體的評(píng)估項(xiàng)目包括你的exercise、research task、presentation。核心內(nèi)容有四個(gè)，其中research task的評(píng)估任務(wù)就有兩個(gè)。

　　1.exercise：分?jǐn)?shù)占比是整門課程的20%

　　2.research task1：分?jǐn)?shù)占比為20%

　　3.research task2：分?jǐn)?shù)占比是30%

　　4.presentation：分?jǐn)?shù)占比為30%

　　以上是莫納什大學(xué)ATS3222培養(yǎng)研究素養(yǎng)這門課程的詳細(xì)介紹。日常學(xué)習(xí)中遇到挑戰(zhàn)，同學(xué)們可以及時(shí)向考而思的資深老師提問(wèn)，老師們可以給大家一對(duì)一的專業(yè)指導(dǎo)!