Alevel英語(yǔ)文學(xué)課程鼓勵(lì)學(xué)生探索文本和寫(xiě)作、接受和理解文本語(yǔ)境間的關(guān)聯(lián)。學(xué)生能夠在一個(gè)共同的語(yǔ)境中學(xué)習(xí)文本，進(jìn)而能夠調(diào)查和聯(lián)系它們，利用各種閱讀策略和觀點(diǎn)得出相似和不同的模式。該課程強(qiáng)調(diào)自主意義的形成過(guò)程，鼓勵(lì)學(xué)生在形成自己的個(gè)人反應(yīng)的過(guò)程中辯論和挑戰(zhàn)其他讀者的解釋。

　　還是一樣，在AQA考試局提供的A-level英語(yǔ)文學(xué)課程中，依然有AS和A-level(A2)的區(qū)分。下面我們主要了解AS的考試內(nèi)容和相關(guān)評(píng)估要求。

　　一、課程概述

　　A-level課程一般是兩年，學(xué)生在第一年學(xué)習(xí)AS課程，第二年完成A-level(A2)課程，也就是說(shuō)，AS課程要在A2課程之前完成，因?yàn)樗歉A(chǔ)的內(nèi)容，可以讓學(xué)生掌握一定的基礎(chǔ)再進(jìn)入后續(xù)課程的學(xué)習(xí)。這樣在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)也才能更順利。

　　二、大綱內(nèi)容要求

　　在英語(yǔ)文學(xué)這門(mén)課程中，尤其是在前期AS學(xué)習(xí)階段，學(xué)生接觸多的話(huà)題主要和“愛(ài)”相關(guān)，無(wú)論是莎士比亞和詩(shī)歌，還是散文，都是在“愛(ài)”這個(gè)主題下來(lái)探討。

　　三、AS考試主題和構(gòu)成

　　paper1：千古愛(ài)情：莎士比亞和詩(shī)歌

　　這部分是基于兩個(gè)文本的研究，一個(gè)是莎士比亞戲劇，另一個(gè)是AQA1900年前或者1900年后的歷代愛(ài)情詩(shī)集。

　　評(píng)估形式：一個(gè)半小時(shí)的筆試閉卷考試，分?jǐn)?shù)占AS總分的一半，是50分。

　　問(wèn)題設(shè)置：A部分是莎士比亞作品。B部分是詩(shī)歌。

　　paper2：千古愛(ài)情：散文

　　涉及兩篇散文文本研究。也分成A、B兩個(gè)部分考察。

　　評(píng)估形式：一個(gè)班小時(shí)的筆試開(kāi)卷考試，分?jǐn)?shù)占AS總分的一半，也是50分。

　　四、評(píng)估目標(biāo)

　　AS和A2里都有一些核心問(wèn)題，讓學(xué)生能展示從整個(gè)過(guò)程中汲取知識(shí)、技能和理解，以及提供擴(kuò)展回答的能力。所有考試材料都是英文版。評(píng)估的目的主要讓學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立和持續(xù)的學(xué)習(xí)，以加深對(duì)英國(guó)文學(xué)，包括其不斷變化的傳統(tǒng)的欣賞與理解，發(fā)展對(duì)文學(xué)以及文學(xué)研究的興趣和享受。

　　主要評(píng)估目標(biāo)：

　　1.運(yùn)用核心概念與術(shù)語(yǔ)，連貫且準(zhǔn)確地書(shū)面表達(dá)，對(duì)英語(yǔ)文學(xué)文本做出清晰且有見(jiàn)地、個(gè)性化與創(chuàng)造性的回應(yīng);

　　2.分析英語(yǔ)文學(xué)文本中意義的形成方式;

　　3.深刻理解英語(yǔ)文學(xué)文本型寫(xiě)作和接受的意義與影響;

　　4.探索英語(yǔ)文學(xué)文本間的關(guān)聯(lián);

　　5.探索不同解釋的文學(xué)文本。

　　每個(gè)評(píng)估重點(diǎn)所占的比重：

　　實(shí)際的考試評(píng)估可能會(huì)根據(jù)各部分的權(quán)重進(jìn)行調(diào)整，學(xué)生最終成績(jī)通過(guò)各部分的分?jǐn)?shù)之和：

　　以上是AQA考試局AS Alevel英語(yǔ)文學(xué)考試完整指南。如果大家對(duì)考試還有疑問(wèn)，可以隨時(shí)在后臺(tái)咨詢(xún)我們，考而思的老師可以為大家提供專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)!