在選擇IB課程的時候,大多數(shù)同學(xué)可能都很容易糾結(jié)選擇SL還是HL。通常情況下,SL標(biāo)準(zhǔn)課程比HL高級課程內(nèi)容要簡單一些,基礎(chǔ)一些,HL內(nèi)容會更多,也可能難度更深。在IB心理學(xué)課程中,大家也會有糾結(jié)。為了幫同學(xué)們弄清楚自己究竟選擇SL還是HL,我們總結(jié)了一些兩種考試的異同點。
一、時間
SL和HL的教學(xué)都是兩年,但你也可以申請?zhí)崆皡⒓覵L考試。SL完成學(xué)習(xí)需要150個學(xué)時,HL需要240個學(xué)時。
二、評估
SL和HL都有內(nèi)部評估,即IA項目,而且都是強制性的,只是它們各自的標(biāo)準(zhǔn)會有區(qū)別。HL的評估有額外的要求及標(biāo)準(zhǔn),這可能會改變內(nèi)部評估在最終的IB成績的比重。
三、內(nèi)容
SL和HL的教學(xué)內(nèi)容方面,核心的內(nèi)容都是差不多的,但是針對于HL往往有一些SL階段沒有的拓展課程內(nèi)容,心理學(xué)中的“研究行為的方法”等內(nèi)容就是獨立于SL存在的,即只有HL才有這部分內(nèi)容。HL加入的拓展內(nèi)容其實就是為了給同學(xué)們提供一個機會,幫助大家進一步探索心理學(xué)主題相關(guān)的更深入的內(nèi)容。

四、大學(xué)
選擇SL還是HL,當(dāng)然也需要考慮到你所申請的大學(xué)的要求。而且不只是心理學(xué),其他的科目同樣也需要考慮到。有的同學(xué)前期考慮到自己的學(xué)習(xí)情況,偏向于選擇比較簡單,或者說內(nèi)容更少的SL課程,但是到最后申請學(xué)校時才發(fā)現(xiàn),那些參加了HL課程的同學(xué)才更有競爭力。要避免這個問題,就需要同學(xué)們在學(xué)習(xí)課程之前,就先確認清楚大學(xué)的招生要求,從而選擇到最匹配的課程。
同時,也要意識到,不是每個學(xué)生都適合學(xué)習(xí)HL課程的。也需要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)時間和個人能力來做綜合判斷,否則選擇一個和自己能力不相符的課程學(xué)習(xí),后續(xù)會遇到很多困難和挑戰(zhàn)。當(dāng)你無法進行判斷時,咨詢老師,請老師給你建議是比較好的做法。
一般情況下,IB課程的選擇是3門SL+3門HL,但是如果同學(xué)們還能有比較充足的時間,并且個人學(xué)習(xí)能力比較強,相對自律,可以考慮4門HL+2門SL,這樣在申請某些專業(yè)時,會具有一定的優(yōu)勢。
以上是IB課程的心理學(xué)課SL和HL介紹和選課攻略,希望能幫到大家。
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