昆士蘭大學Econ1010課程為學生提供了對核心經(jīng)濟原則的實際理解，這些原則解釋了為什么個人、公司和政府會做出某種決策，以及如何改進其決策以充分利用可用資源。下面是對Econ1010課程重點內(nèi)容的總結概述。

一、課程整體內(nèi)容概述

Econ1010是微觀經(jīng)濟學的入門課程。側重于經(jīng)濟中的決策主體(如消費者、企業(yè)、政府部門)如何做出選擇，以及如何以盡可能利用有限資源的方式做出選擇。做出選擇是日常生活中不可或缺的一部分，這門課將幫助學生理解世界是如何運轉的，并在這樣做的過程中，讓學生明白如何讓世界變得更好。例如，為什么公司對某些產(chǎn)品打折，而對其他產(chǎn)品不打折？為什么找一輛質量好的二手車這么難？為什么政府對汽油課以重稅，卻不對快餐課以重稅？為什么過去50年離婚率上升了？這門課將引導學生對生活中所有需要做出選擇的領域進行批判性思考。重點放在立即適用的核心經(jīng)濟原則，而不是正式的數(shù)學理論。

二、課程關鍵主題總結

1、像經(jīng)濟學家一樣思考

2、需求與供給

3、彈性

4、完全競爭供給

5、利潤追求

6、不完全競爭-壟斷

7、不完全競爭-策略

8、外部性和產(chǎn)權

9、公共產(chǎn)品

10、信息經(jīng)濟學

昆士蘭大學Econ1010課程的目標是讓同學能夠解釋基本的經(jīng)濟術語；識別與現(xiàn)實生活相關的適當經(jīng)濟理論；運用經(jīng)濟理論來分析而不是簡單地描述經(jīng)濟行為；使用經(jīng)濟理論評估提議的結果；用非技術性的、通俗易懂的語言交流經(jīng)濟思維。同學如果能達成這些目標，那么就應該可以獲得不錯的最終成績。