你比如說你現(xiàn)在馬上放寒假大約出去過，然后放寒假的時候，可能西夏月份就過圣誕，或者不是過圣誕，然后你還要重新寫作業(yè)。

然后這是最好的情況，你最差的情況是什么？就是它發(fā)生條件你直接退學(xué)。因為這是一個叫什么？

學(xué)術(shù)不誠實，這個是道德問題，道德問題比較重要的地方。所以這個理念不能有覺得天下文章一大抄，然后還有一些比較細節(jié)的東西要注意，除了說不去我真的不去抄襲，但是我會去參考，參考別人很多人寫的文章，你比如說像我某某說說過什么某某研究過什么我都會去飲用，但無論你怎么飲用，就是有些地方是值得注意的。

你比如說像這個來源，來源這個地方，我們國內(nèi)的很多就是自己悶頭寫，或者寫文章中很少去引用專業(yè)的會引用，那么非專業(yè)的很多同學(xué)是不銀行，但是在這個地方如果寫而且的話一定要有用，你不引用的話那就是什么，那就是是剽竊。所以這個地方是有很多形式的，比如說你換湯不換藥，換個敘事，或者你照搬別的思路，或者別人給你寫，這個都是抄襲。但是這個地方很細，大家也不用擔(dān)心。你到時候去的時候會會學(xué)他的工具課，他工具課會告訴你大概什么樣的情緒。

不能抄襲的?；蛘呤钦f大家就是在去之前，應(yīng)該是現(xiàn)在還有點時間，大家在去之前也去關(guān)注一下這些東西，回去有條件的翻一翻，相關(guān)的這個可能是指導(dǎo)的問題，就是什么樣的東西是抄襲，什么不是抄寫。說這個地方大家不用太擔(dān)心，抓住一個原則，一個原則什么，這個東西就真的是你自己寫的。然后你再注意一下形式，這個就不會抄襲。如果這個地方抄襲大家很嚴重，這個真的是就沒法做了，寫起來其實也是比較簡單，從結(jié)構(gòu)上來講是比較簡單，像第一段基本上就是一個背景介紹，然后我為什么寫這個引起大家的興趣。