聽證會不僅僅出現(xiàn)在司法審判中，在美國哥倫比亞大學(xué)中，也引入了聽證會制度，用于審核學(xué)校內(nèi)發(fā)生的學(xué)術(shù)不誠信行為。例如當(dāng)學(xué)生考試作弊被抓后若是被學(xué)校開除，很多學(xué)生就會選擇上訴，參加聽證會。美國大學(xué)學(xué)術(shù)誠信聽證會雖然有別于出現(xiàn)在行政程序和司法審判中的聽證會，但是卻借鑒了很多法庭上的流程，以避免不必要的糾紛并給予學(xué)生一個(gè)公開、公正的處理結(jié)果。

　　美國哥倫比亞大學(xué)聽證會是需要同學(xué)們非常重視的，首先要搞清楚的就是自己因?yàn)槭裁丛蚨鴮?dǎo)致的被美國哥倫比亞大學(xué)聽證會要求參加的，目的在什么地方，接下來我就簡單的給同學(xué)們科普一下關(guān)于美國哥倫比亞大學(xué)聽證會中的一些詳細(xì)內(nèi)容。

　　一、聽證會流程

　　一場聽證會一般需要30-60分鐘左右，一些特殊的情況也會酌情延長聽證會時(shí)間。為了保護(hù)當(dāng)事人的隱私，聽證會的相關(guān)記錄和錄音會被嚴(yán)格保密。聽證會的裁定結(jié)果通常會在五至十日后通知當(dāng)事學(xué)生。如果對聽證會結(jié)果有異議的話，可以在五天內(nèi)向?qū)W生權(quán)利和責(zé)任辦公室(Office of Student Rights and Responsibilities)提出上訴。但是上訴僅限于出現(xiàn)了新的證據(jù)，并會明顯改變判決事實(shí)的情況。否則的話，上訴是不會被接受的。聽證會主要包括四個(gè)步驟： 聽證會介紹、處分情況和學(xué)生權(quán)利說明、案件聽證和委員會裁定。

　　二、處分情況和學(xué)生權(quán)利說明

　　聽證會主席詢問學(xué)生是否承認(rèn)自己在某一門課程中的違紀(jì)行為，學(xué)生需要回答“是”或 者“不是”。聽證會主席將會介紹該種違紀(jì)行為通常會受到哪些處罰類型，同時(shí)詢問學(xué)生是否了解將要面臨的處罰，學(xué)生需要回答“是”或者“不是”。

　　三、案件聽證

　　學(xué)生開始發(fā)言的階段：聽證小組允許學(xué)生進(jìn)行發(fā)言，并且向聽證小組展示相關(guān)證據(jù)及材料，學(xué)生可以請證人來幫助自己陳述 。學(xué)生發(fā)言后， 聽證小組向?qū)W生詢問問題，學(xué)生必須回答聽證小組的所有問題。聽證會主席還會向教授詢問情況，并且請教授舉例說明，此時(shí)教授將會講述學(xué)生違紀(jì)情況， 并向聽證小組展示學(xué)生違紀(jì)的證據(jù)記錄如果學(xué)生對于證據(jù)記錄有疑問，可以向教授進(jìn)行發(fā)問。如果聽證小組對于證據(jù)記錄有疑問，可以向教授進(jìn)行發(fā)問(并不是所有聽證會都有教授參加，有的情況是教授提交相關(guān)證據(jù)和材料即可，不需要親自到場)。最后，學(xué)生向聽證小組做最終陳述。需要說明的是，任何擾亂聽證會正常進(jìn)行的行為都是不被容忍的。聽證會主席有權(quán)將擾亂聽證會紀(jì)律者請出聽證會現(xiàn)場。

　　四、委員會裁定

　　聽證小組請學(xué)生和教授離開，同時(shí)告知學(xué)生將會郵件通知最終處罰意見。聽證會結(jié)束后，聽證小組會根據(jù)情況決定對學(xué)生的處罰措施。學(xué)生通常在兩周之內(nèi)收到聽證小組的最終處罰結(jié)果，部分學(xué)校會當(dāng)場給出裁定結(jié)果。

　　其實(shí)，不管是申訴信還是聽證會，都是美國大學(xué)給收到處分的學(xué)生的第二次機(jī)會。學(xué)生有權(quán)利為自己爭取減輕處分。如果存在誤判，學(xué)生被冤枉的情況，學(xué)生更應(yīng)爭取自己的利益。很多留學(xué)生因?yàn)闆]有過類似經(jīng)驗(yàn)，也擔(dān)心語言障礙遇到聽證會的時(shí)候會不知所措。美國續(xù)航教育有豐富的申訴信寫作和聽證會應(yīng)對經(jīng)驗(yàn)，希望能幫助大家順利完成學(xué)業(yè)。

　　綜合上述內(nèi)容，希望同學(xué)們對美國哥倫比亞大學(xué)聽證會有了一定的基本了解，那么如果同學(xué)已經(jīng)被美國哥倫比亞大學(xué)要求出席聽證會，那么就要小心了，一定要多加留意自己的言行舉止，看看是否是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)了一些不誠信的問題，盡可能的將自己可能會犯的錯(cuò)誤總結(jié)歸納一下，做好萬全的準(zhǔn)備，和我們的美國留學(xué)生輔導(dǎo)老師進(jìn)行一對一的溝通交流，畢竟老師在這方面比較有經(jīng)驗(yàn)，可以給同學(xué)們出謀劃策，最大程度的提高聽成會的效果。