由于在教育制度、語言環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍上的差異，使得有不少同學(xué)不太適應(yīng)環(huán)境，導(dǎo)致成績出現(xiàn)下滑，在加上國內(nèi)同學(xué)們大多靦腆的性格，不好意思主動(dòng)與人交流，因此逐漸的形成了一種惡性循環(huán)，出現(xiàn)掛科也是不新鮮的，而且國外大學(xué)對(duì)于掛科的懲罰是很嚴(yán)重的，雖然可以申訴，但是掛科次數(shù)多的話，也是無法畢業(yè)的哦。

　　本次考而思以布朗大學(xué)掛科為例，與同學(xué)們分享一下相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，有興趣的同學(xué)們不妨隨我們一起來看看吧。

　　布朗大學(xué)是寬進(jìn)嚴(yán)出的，因此掛科是一件嚴(yán)肅的事情，如果處理不好，是會(huì)影響到畢業(yè)的，不過不必太過擔(dān)心，掛科還是有申訴機(jī)會(huì)的，不過同學(xué)們要考慮好，是選擇申訴補(bǔ)考還是重修。

　　在這里，考而思的建議是，如果是副課，并且沒有多次掛科的情況，申訴補(bǔ)考即可。如果是主課，且學(xué)分很高的話，建議還是選擇重修，畢竟布朗大學(xué)是學(xué)分制的，沒有嚴(yán)格的畢業(yè)年限，只要修滿學(xué)分即可順利畢業(yè)。

　　所以主課更加適合重修，雖然費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)錢一些，但是可以讓我們更加順利的畢業(yè)哦。

　　在考慮好申訴目的之后，既可以開始構(gòu)想申訴理由，并收集相關(guān)的證據(jù)了。但是需要注意，申訴要有一個(gè)合適的立場(chǎng)，適合的理由記憶完善的證據(jù)哦。在這個(gè)期間也可以尋求老師或者布朗大學(xué)學(xué)生會(huì)的幫助哦。

　　上述就會(huì)是本次考而思為同學(xué)們帶來的關(guān)于布朗大學(xué)掛科之后的解決方法了，希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)們提供到相應(yīng)的幫助哦。