在伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)中，同學(xué)們必須具備良好的藝術(shù)能力，在你的作品集中得到展示，并對(duì)動(dòng)畫(huà)、視覺(jué)效果和/或電腦游戲制作表現(xiàn)出濃厚的興趣。

　　同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，應(yīng)該主要了解這個(gè)行業(yè)是如何運(yùn)作的，以及其中的工作角色。最重要的是，你必須是一個(gè)充滿(mǎn)激情、富有創(chuàng)造力、想象力豐富的創(chuàng)新者，這也是伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)最為核心的主題思想。你還應(yīng)該對(duì)計(jì)算機(jī)有所了解，一些學(xué)生可能已經(jīng)有了基本的編程技能，但是這并不是必要的要求。

　　伯恩茅斯藝術(shù)大學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)核心課程：

　　第一年的學(xué)習(xí)

　　生產(chǎn)工具介紹

　　生產(chǎn)設(shè)計(jì)1

　　設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

　　角色動(dòng)畫(huà)制作

　　運(yùn)動(dòng)圖像理論與實(shí)踐

　　敘事策略

　　第二年的學(xué)習(xí)

　　高級(jí)運(yùn)動(dòng)圖像理論與實(shí)踐

　　生產(chǎn)設(shè)計(jì)2

　　照明和渲染

　　團(tuán)體項(xiàng)目

　　第三年的學(xué)習(xí)

　　最終主要項(xiàng)目和論文

　　研發(fā)項(xiàng)目

　　由于課程中需要運(yùn)用計(jì)算機(jī)相關(guān)操作知識(shí)，同學(xué)們還會(huì)運(yùn)用以下軟件來(lái)輔助學(xué)習(xí)，同時(shí)該大學(xué)也會(huì)提前準(zhǔn)備好相應(yīng)的軟件工具。

　　Autodesk Maya、泥盒和運(yùn)動(dòng)構(gòu)建器

　　pixor ZBrush

　　馬里和紐克鑄造廠

　　SideFX Houdini

　　Adobe Photoshop和Premier

　　虛幻引擎4

　　Unity 5。

　　關(guān)于這門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的就業(yè)問(wèn)題，同學(xué)們可以在完成第二年的學(xué)習(xí)后，選擇加入一個(gè)為期8周或者30周的實(shí)習(xí)生涯，可以讓你在未來(lái)的職業(yè)生涯中有一個(gè)良好的開(kāi)端。

　　同學(xué)們?cè)诓髅┧顾囆g(shù)大學(xué)的計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)，應(yīng)該注重課程的選擇，尤其是關(guān)于選修課程的學(xué)習(xí)，不要只選擇簡(jiǎn)單的去學(xué)習(xí)，要尋找那個(gè)對(duì)自己未來(lái)幫助更大的課程作為核心。

　　如果同學(xué)們拿不定主意，或者對(duì)課程知識(shí)學(xué)習(xí)有不清楚的地方，可以和英國(guó)留學(xué)生輔導(dǎo)老師進(jìn)行溝通，老師會(huì)根據(jù)同學(xué)的需求給出最好的建議和相應(yīng)的課程輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)，希望同學(xué)們都能進(jìn)入理想的課程中學(xué)習(xí)。