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更新時(shí)間：2025-08-07 19:22:02

留學(xué)文書應(yīng)該怎樣寫

考而思教育留學(xué)文書應(yīng)該怎樣寫欄目，根據(jù)多年海外留學(xué)生輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，整理留學(xué)文書應(yīng)該怎樣寫關(guān)資訊及留學(xué)文書應(yīng)該怎樣寫相關(guān)問題，幫助更多海外留學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。考而思專注留學(xué)生輔導(dǎo)17年，覆蓋英國美國澳洲加拿大等英語系國家97%的專業(yè)，同步課程、論文、作業(yè)及申訴等，提供留學(xué)文書應(yīng)該怎樣寫一對一定制化輔導(dǎo)，4000+師資，精準(zhǔn)匹配，助力學(xué)生快速提高GPA。

輔導(dǎo)流程

需求對接

tEvaluation and

了解學(xué)生目標(biāo)和需求

確定輔導(dǎo)環(huán)節(jié)重難點(diǎn)

進(jìn)行背景及學(xué)術(shù)水平評估
免費(fèi)評估
破冰階段

Matching teacher

建立專屬學(xué)習(xí)交流群

匹配學(xué)科背景合適導(dǎo)師

深度輔導(dǎo)需求挖掘了解
立即匹配導(dǎo)師
課前準(zhǔn)備

Establish a group

導(dǎo)師根據(jù)輔導(dǎo)需求

精研教綱與學(xué)術(shù)資料

完成高質(zhì)量備課
獲取學(xué)術(shù)資料
課中階段

Arrange classes

線上一對一面對面輔導(dǎo)

完成課堂授課與板書教學(xué)

學(xué)生可隨時(shí)交流答疑
一對一輔導(dǎo)咨詢
課后反饋

Answer questions

定期評估學(xué)習(xí)進(jìn)步情況

提供課堂反饋及筆記分享

保障學(xué)生達(dá)到學(xué)習(xí)目標(biāo)
獲取學(xué)習(xí)報(bào)告

我們還可以為你做什么

留學(xué)文書應(yīng)該怎樣寫相關(guān)資訊

劍橋大學(xué)申請文書怎么寫？應(yīng)該包含哪些內(nèi)容？
2025-08-07 19:22:02
你好，請問劍橋大學(xué)申請文書怎么寫？應(yīng)該包含哪些內(nèi)容？我計(jì)劃申請劍橋，想找專業(yè)的老師在文書上給我一些指導(dǎo)，能突出我的優(yōu)勢，謝謝。
美國文理學(xué)院補(bǔ)充論文(文書)怎么寫?
2023-10-25 14:10:37
美國文理學(xué)院是美國高校的一個(gè)種類，本科教育為主，規(guī)模小且精。常見的文理學(xué)院有威廉姆斯學(xué)院、卡爾頓學(xué)院等。在留學(xué)申請的過程中，學(xué)生普遍需要寫一個(gè)補(bǔ)充論文，也就是我們常說的留學(xué)文書，這可以幫助學(xué)校進(jìn)一步篩選合適的學(xué)生。
低GPA如何寫文書逆襲G5名校？
2023-04-25 18:27:57
日語專業(yè)、均分84 、沒有雅思，留學(xué)申請到UCL剛拿到 offer。我就重點(diǎn)來給大家講一下：整個(gè)留學(xué)申請流程和留學(xué)文書的寫作技巧。一封好的留學(xué)文書應(yīng)該闡述出來什么內(nèi)容
Personal statement怎么寫才出彩？方法及示例
2023-04-11 16:13:17
Personal statement是你作為申請的一部分提交的書面材料。這是學(xué)術(shù)興趣的陳述，不應(yīng)該涉及任何關(guān)于你個(gè)人生活的自傳信息。相反，你的PS應(yīng)該通過告訴學(xué)校你為什么想學(xué)習(xí)你所選擇的課程，以及任何關(guān)于你迄今為止取得的成就的額外信息，向?qū)W校表明你是合適的人選。那么，Personal statement怎么寫才出彩？以下是寫作方法及內(nèi)容示例。
SOP文書怎么寫？目的陳述關(guān)鍵要素
2022-12-29 14:32:49
海外研究生申請通常需要提交一份目的陳述(SOP)。一份強(qiáng)有力的SOP文書能夠向招生委員會(huì)傳達(dá)出你對研究生學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。你需要介紹自己，解釋是什么激發(fā)了你對所申請領(lǐng)域的研究興趣，描述你的學(xué)術(shù)背景，并詳細(xì)說明你未來的學(xué)術(shù)興趣。最后，你還需要告訴招生委員會(huì)為什么你適合這個(gè)學(xué)位，以及為什么應(yīng)該選擇你而不是其他人。

考而思部分大咖導(dǎo)師

Angelia

倫敦大學(xué)學(xué)院歷史學(xué)碩士

英語流利說：閱讀外刊主編、外文原版書主編。擅長英語聽說讀寫課程教授(尤其聽力、口語)，教師組賽課全校第一。教學(xué)科目：文學(xué)、歷史、英語、學(xué)術(shù)論文輔導(dǎo)等，累計(jì)輔導(dǎo)課時(shí)500+。

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Durante

康奈爾大學(xué)物理學(xué)博士

在科學(xué)研究方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，參與四項(xiàng)項(xiàng)目研究：凝聚態(tài)中斯格明子的理論研究、態(tài)態(tài)反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的研究、高功率激光器中四原子反應(yīng)動(dòng)力學(xué)的勢能面構(gòu)建、非絕熱動(dòng)力學(xué)研究等，累計(jì)輔導(dǎo)課時(shí)600+。。

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Kathie

利茲大學(xué)認(rèn)知發(fā)展及障礙理學(xué)碩士

在認(rèn)知心理學(xué)和發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域具備扎實(shí)的學(xué)術(shù)背景和專業(yè)知識。參與多個(gè)項(xiàng)目研究，擅長輔導(dǎo)基礎(chǔ)心理學(xué)，社會(huì)心理學(xué)，人格心理學(xué)等專業(yè)課程，累計(jì)輔導(dǎo)課時(shí)1000+。

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Edward

多倫多生物材料與生物醫(yī)學(xué)工程博士

美國哈佛醫(yī)學(xué)院研究實(shí)習(xí)一年，在Nature Communication發(fā)表論文一篇，本科畢業(yè)論文相關(guān)項(xiàng)目在 advanced healthcare materials 和 ACS Bio materials & Science 發(fā)表，在Nature Material 遞交。授課經(jīng)驗(yàn)豐富，教齡超過5年

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唐老師

路易斯安納州立大學(xué)鋼琴演奏、鋼琴教育博士

在DeBose 美國國家鋼琴比賽、路易斯安納州聯(lián)合獨(dú)奏音樂節(jié)擔(dān)任評委，路易斯安納州 Zachary 市考點(diǎn)主席。有豐富的藝術(shù)留學(xué)生鋼琴輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，包含本科及碩士考學(xué)，幫助學(xué)生準(zhǔn)備考學(xué)鋼琴曲目合集。

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Liilian

華盛頓大學(xué)市場營銷學(xué)博士

清華大學(xué)和華盛頓大學(xué)的學(xué)習(xí)背景，具有金融和市場營銷的雙重專業(yè)優(yōu)勢。超過三年的翻譯，編輯商業(yè)文件、個(gè)人報(bào)表、書籍、學(xué)術(shù)論文的經(jīng)驗(yàn)；擅長英中翻譯和中英翻譯。可輔導(dǎo)經(jīng)濟(jì)學(xué)：微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、博弈論；統(tǒng)計(jì)學(xué)：商學(xué)院的統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析工商管理等專業(yè)知識。

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