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17年精研留學生課業(yè)輔導

怎么寫Literature Review

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首頁/怎么寫Literature Review

更新時間:2023-08-18 17:42:36

怎么寫Literature Review

怎么寫Literature Review

考而思教育怎么寫Literature Review欄目,根據(jù)多年海外留學生輔導經(jīng)驗,整理怎么寫Literature Review關資訊及怎么寫Literature Review相關問題,幫助更多海外留學生順利完成學業(yè)??级紝W⒘魧W生輔導17年,覆蓋英國美國澳洲加拿大等英語系國家97%的專業(yè),同步課程、論文、作業(yè)及申訴等,提供怎么寫Literature Review一對一定制化輔導,4000+師資,精準匹配,助力學生快速提高GPA。

輔導流程

  • 需求對接

    tEvaluation and

    了解學生目標和需求

    確定輔導環(huán)節(jié)重難點

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    免費評估
  • 破冰階段

    Matching teacher

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    匹配學科背景合適導師

    深度輔導需求挖掘了解

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  • 課前準備

    Establish a group

    導師根據(jù)輔導需求

    精研教綱與學術資料

    完成高質量備課

    獲取學術資料
  • 課中階段

    Arrange classes

    線上一對一面對面輔導

    完成課堂授課與板書教學

    學生可隨時交流答疑

    一對一輔導咨詢
  • 課后反饋

    Answer questions

    定期評估學習進步情況

    提供課堂反饋及筆記分享

    保障學生達到學習目標

    獲取學習報告

怎么寫Literature Review相關資訊

  • 新加坡國立大學論文Literature review寫作步驟

    一般來說,論文的Literature review章節(jié)應該充分展現(xiàn)以下幾點:(1)解釋為什么你的研究課題很重要;(2)對文獻中的觀點進行批判性分析,而不僅僅是描述發(fā)現(xiàn);(3)找出觀點、證據(jù)和研究結果的相似和不同之處;(4)確定有爭議的領域或研究方法的局限性。新加坡國立大學的同學在為論文撰寫Literature review時,可以參考下面的寫作步驟。

  • 香港大學論文Literature Review怎么寫?詳細攻略!

    Literature Review(文獻綜述)是研究過程中必不可少的一部分。進行文獻綜述可以幫助你發(fā)現(xiàn)當前主題領域已經(jīng)做了哪些研究,并確定在某一特定領域中還有哪些未知。很多時候,文獻綜述是學生在撰寫論文時不可避免的一部分。那么,香港大學論文Literature Review怎么寫?這份寫作攻略或許對你有幫助。

  • 英國畢業(yè)論文Literature Review怎么寫?

    英國畢業(yè)論文Literature Review怎么寫?有沒有老師能帶我一起寫啊,我問了好多家都是都是直接從頭到尾直接全寫,說怕什么責任不明確,我只想找老師能教我的那種

  • 怎么寫Literature Review為什么要寫LR?

    為什么要寫LR?LR會讓你的讀者知道,你的這篇論文,和當前已經(jīng)存在的研究之間有什么關系。即這篇論文能補填什么研究空白(Research Gap)?能對這一學術領域做何貢獻(Contribution或者Significance)?

  • 西英格蘭大學文獻綜述作業(yè)怎么才能寫好?

    我在西英格蘭大學,現(xiàn)在有一篇文獻綜述作業(yè)要寫,但是我不會,不知道應該怎么寫,老師可以幫助梳理一下寫作的思路嗎?要寫好文獻綜述應該經(jīng)過哪些步驟?麻煩老師解答。

  • 留學生論文文獻綜述Literature Review怎么寫?

    請問論文中的文獻綜述Literature Review部分應該怎么寫?因為我之前沒有專門學過學術寫作,所以有一些論文方面的寫作要求和規(guī)則不太理解,現(xiàn)在都不知道怎么下筆,麻煩老師指導一下。

考而思部分大咖導師

Angelia

倫敦大學學院歷史學碩士

英語流利說:閱讀外刊主編、外文原版書主編。擅長英語聽說讀寫課程教授(尤其聽力、口語),教師組賽課全校第一。教學科目:文學、歷史、英語、學術論文輔導等,累計輔導課時500+。

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Durante

康奈爾大學物理學博士

在科學研究方面有豐富的經(jīng)驗,參與四項項目研究:凝聚態(tài)中斯格明子的理論研究、態(tài)態(tài)反應動力學的研究、高功率激光器中四原子反應動力學的勢能面構建、非絕熱動力學研究等,累計輔導課時600+。。

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Kathie

利茲大學認知發(fā)展及障礙理學碩士

在認知心理學和發(fā)展心理學領域具備扎實的學術背景和專業(yè)知識。參與多個項目研究,擅長輔導基礎心理學,社會心理學,人格心理學等專業(yè)課程,累計輔導課時1000+。

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Edward

多倫多生物材料與生物醫(yī)學工程博士

美國哈佛醫(yī)學院研究實習一年 ,在Nature Communication發(fā)表論文一篇,本科畢業(yè)論文相關項目在 advanced healthcare materials 和 ACS Bio materials & Science 發(fā)表,在Nature Material 遞交。授課經(jīng)驗豐富,教齡超過5年

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唐老師

路易斯安納州立大學鋼琴演奏、鋼琴教育博士

在DeBose 美國國家鋼琴比賽、路易斯安納州聯(lián)合獨奏音樂節(jié)擔任評委,路易斯安納州 Zachary 市考點主席。有豐富的藝術留學生鋼琴輔導經(jīng)驗,包含本科及碩士考學,幫助學生準備考學鋼琴曲目合集。

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Liilian

華盛頓大學市場營銷學博士

清華大學和華盛頓大學的學習背景,具有金融和市場營銷的雙重專業(yè)優(yōu)勢。超過三年的翻譯,編輯商業(yè)文件、個人報表、書籍、學術論文的經(jīng)驗;擅長英中翻譯和中英翻譯。可輔導經(jīng)濟學:微觀經(jīng)濟學、博弈論;統(tǒng)計學:商學院的統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)分析工商管理等專業(yè)知識。

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最新成功案例

  • 新加坡輔仁國際學校A-level化學知識點梳理講解

    • 姓名:S同學
    • 學校:新加坡輔仁國際學校
    • 專業(yè):高中
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  • 滑鐵盧獨立中學OSSD英語論文作業(yè)指導-好評案例

    • 姓名:B同學
    • 學校:滑鐵盧獨立中學
    • 專業(yè):高中
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  • 澳洲基督教文法學校WACE會計與金融課程講解

    • 姓名:H同學
    • 學校:澳洲基督教文法學校
    • 專業(yè):WACE會計與金融
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  • 泰州市第一外國語學校雅思寫作指導

    • 姓名:W同學
    • 學校:泰州市第一外國語學校
    • 專業(yè):語言培訓
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