Dynamics
了解海外留學(xué)生學(xué)術(shù)寫作類型、寫作格式以及寫作標(biāo)準(zhǔn)等。共計(jì)開設(shè)學(xué)術(shù)寫作班課34期,班課分為本科階段以及碩士階段,不同階段定制不同授課大綱。
獲悉詳情動(dòng)力學(xué)MCEN90038Dynamics:
課程內(nèi)容:
動(dòng)力學(xué)課程基于工程力學(xué),目的是加深學(xué)生對(基于動(dòng)量的)牛頓力學(xué)的理解。課程重點(diǎn)研究了三維空間中的剛體運(yùn)動(dòng)學(xué)、動(dòng)力學(xué)運(yùn)動(dòng),介紹了獲得運(yùn)動(dòng)方程的牛頓歐拉方法以及剛體碰撞。動(dòng)力學(xué)課程在每個(gè)概念中都引入了對多體系統(tǒng)的擴(kuò)展,系統(tǒng)分析將通過集中于陀螺運(yùn)動(dòng)的案例研究被介紹。
動(dòng)力學(xué)課程將涵蓋以下主題:
1、剛體運(yùn)動(dòng)學(xué):非慣性系、非慣性系中的角速度和加速度、約束、剛體運(yùn)動(dòng)學(xué)。
2、剛體動(dòng)力學(xué):慣性張量、平行軸定理、牛頓-歐拉法求運(yùn)動(dòng)方程。
3、剛體碰撞:沖量-動(dòng)量原理、點(diǎn)質(zhì)量(粒子)碰撞、無約束剛體碰撞、約束剛體碰撞。
4、陀螺運(yùn)動(dòng)。
學(xué)習(xí)成果:
結(jié)束課程學(xué)習(xí)后,學(xué)生應(yīng)該能夠:
1、獨(dú)立制定機(jī)械系統(tǒng)三維動(dòng)態(tài)分析的物理和數(shù)學(xué)模型。
2、通過專門的分析和數(shù)值方法求解數(shù)學(xué)模型。
通用技能:
完成課程學(xué)習(xí)后,學(xué)生應(yīng)具備以下技能:
1、應(yīng)用科學(xué)和工程基礎(chǔ)知識(shí)的能力。
2、進(jìn)行問題識(shí)別、制定和解決的能力。
3、利用系統(tǒng)方法解決復(fù)雜問題和設(shè)計(jì)操作性能的能力。
4、能夠與工程團(tuán)隊(duì)和整個(gè)社區(qū)進(jìn)行有效溝通的能力。
5、終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的能力。
OUR COACHING PROCESS
我們的輔導(dǎo)流程
01
評估評測
提交輔導(dǎo)需求發(fā)送學(xué)習(xí)資料,教學(xué)部評估學(xué)習(xí)情況;
02
匹配老師
教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;
03
建群定方案
vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3輔導(dǎo);
04
排課授課
教學(xué)部排課,老師一對一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;
05
答疑反饋
學(xué)管課堂反饋,課堂答疑+課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí);
評估評測確認(rèn)需求
同學(xué)提交輔導(dǎo)需求并發(fā)送相關(guān)學(xué)習(xí)資料(課件大綱資料等),教學(xué)部評估基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況;
匹配老師初步溝通
教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;
建學(xué)習(xí)群定輔導(dǎo)計(jì)劃
專屬vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;
教學(xué)部安排詳細(xì)上課時(shí)間,老師一對一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;
答疑解惑課堂反饋
督導(dǎo)學(xué)管老師隨時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況,課堂答疑,提供課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí)復(fù)盤。
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