課程內(nèi)容：

本課程將研究組織管理異質(zhì)勞動力的方式以及與勞動力多樣性管理相關(guān)的法律和道德問題。課程在借鑒該領(lǐng)域國際文獻(xiàn)的同時，主要關(guān)注澳大利亞的經(jīng)驗，涉及所謂的“程序”方法和反歧視法規(guī)中的投訴機(jī)制。除了鼓勵發(fā)展多樣性管理中的診斷和規(guī)范技能，學(xué)生還有機(jī)會對該領(lǐng)域不斷增長的文獻(xiàn)形成批判性觀點。

學(xué)習(xí)成果：

順利完成本課程后，學(xué)生應(yīng)該能夠：

1、展示對課程中所涉及的關(guān)鍵數(shù)據(jù)和信息理論和概念的掌握，以及利用例子來說明數(shù)據(jù)和信息中的商業(yè)知識的能力。

2、展示對相關(guān)知識的掌握和質(zhì)疑現(xiàn)有傳統(tǒng)智慧和實踐的能力，并以富有洞察力的方式應(yīng)用相關(guān)理論、概念和實例來證實主張。

3、應(yīng)用一系列定量和定性研究技能，識別和診斷圍繞D和I的復(fù)雜和不熟悉的問題，并使用產(chǎn)生的證據(jù)和發(fā)現(xiàn)，為D和I中的核心辯論制定戰(zhàn)略上適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案/分析，并綜合主要論點和觀點，通過提供適當(dāng)廣度和深度的實例/證據(jù)和參考材料(一手和二手原始材料)證實主張，并提出和證明對問題/難題的適當(dāng)回應(yīng)。

4、通過書面和口頭溝通策略，提出有說服力的論點/談判/結(jié)果，并根據(jù)受眾和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，適當(dāng)?shù)貍鬟_(dá)解決方案。

5、通過團(tuán)隊工作來辯論、討論和解決問題，展示有能力的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)技能和團(tuán)隊協(xié)作技能

6、考慮并提出道德和社會公正問題，強(qiáng)調(diào)D和I辯論和解決方案。