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Accounting for International Managers
了解海外留學生學術寫作類型、寫作格式以及寫作標準等。共計開設學術寫作班課34期,班課分為本科階段以及碩士階段,不同階段定制不同授課大綱。
獲悉詳情國際經(jīng)理會計BEAM045Accounting for International Managers:
課程內容:
本課程的目的不是將學生培養(yǎng)成會計師,而是從管理者的角度進行教學,讓學生廣泛而有益地了解如何從理解和應用會計信息和工具中獲益,并將其作為決策過程和框架的一部分。課程還提供了發(fā)展和練習研究、分析和評估技能的機會,并使學生能夠以專業(yè)的懷疑態(tài)度與其他利益相關者進行有效溝通。
教學大綱:
1、財務信息的目的、背景和呈現(xiàn)方式
2、為利益相關者的決策分析和解釋財務報表
3、現(xiàn)金管理與融資
4、定價和成本計算
5、用于短期和長期決策的會計工具
6、規(guī)劃和評估內部績效
學習成果:
成功完成本課程后,你應該能夠:
1. 在商業(yè)決策過程中,使用和評估會計結果以及各種定量和定性信息;
2. 在財務和管理會計分析的基礎上,傳達與客戶相關的信息和建議,并就更廣泛的決策和業(yè)務背景下的進一步考慮因素提出建議;
3. 考慮并積極了解管理人員所處的會計和財務環(huán)境,以便能夠創(chuàng)造價值,優(yōu)化業(yè)務成功;
4. 解釋年度報告中的財務報表所代表和概括的內容,解釋常見的組成部分;解釋為利益相關者決策提供的信息并提出建議;
5. 使用常用的會計工具和衡量標準,充分認識到這些工具在一系列短期和長期決策中的作用;
6. 識別、構建和分析各種可用信息,以專業(yè)的懷疑態(tài)度提供有創(chuàng)意、可信和務實的評估和解決方案;
7. 樹立運用自己的視角、觀點和想法來理解問題和機遇的信心,并欣賞他人的工作方式和價值,以提高業(yè)務成功率。
OUR COACHING PROCESS
我們的輔導流程
01
評估評測
提交輔導需求發(fā)送學習資料,教學部評估學習情況;
02
匹配老師
教學部精準匹配授課老師,提供老師背景等資料;
03
建群定方案
vip學習群,規(guī)劃老師+督導老師+學管老師,1V3輔導;
04
排課授課
教學部排課,老師一對一輔導授課,高效課堂有保障;
05
答疑反饋
學管課堂反饋,課堂答疑+課件回放+筆記隨時復習;

評估評測確認需求
同學提交輔導需求并發(fā)送相關學習資料(課件大綱資料等),教學部評估基礎學習情況;
匹配老師初步溝通
教學部精準匹配授課老師,提供老師背景等資料;
建學習群定輔導計劃
專屬vip學習群,規(guī)劃老師+督導老師+學管老師,1V3共同制定學習計劃;
教學部安排詳細上課時間,老師一對一輔導授課,高效課堂有保障;
答疑解惑課堂反饋
督導學管老師隨時反饋學習情況,課堂答疑,提供課件回放+筆記隨時復習復盤。
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