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首頁(yè)>澳洲生物信息學(xué)算法Algorithms for Bioinformatics

生物信息學(xué)算法COMP90014

Algorithms for Bioinformatics

  • 學(xué)術(shù)寫作班課
  • 課件講解
  • 論文輔導(dǎo)
  • 掛科appeal
  • 選課指導(dǎo)
  • 學(xué)術(shù)寫作班課

    了解海外留學(xué)生學(xué)術(shù)寫作類型、寫作格式以及寫作標(biāo)準(zhǔn)等。共計(jì)開設(shè)學(xué)術(shù)寫作班課34期,班課分為本科階段以及碩士階段,不同階段定制不同授課大綱。

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  • 課件講解

    同步海外各大院校學(xué)習(xí)進(jìn)度+原版課件,PPT課件知識(shí)點(diǎn)講解,包含但不限于作業(yè)講解、考試突擊輔導(dǎo)、論文essay寫作輔導(dǎo)等,提高GPA,解決課業(yè)難題。

    獲悉詳情
  • 論文輔導(dǎo)

    根據(jù)學(xué)生的論文要求和輔導(dǎo)需求,以輔導(dǎo)該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的,梳理寫作思路,講解論文topic知識(shí)點(diǎn)。畢業(yè)論文以及課程論文等均可輔導(dǎo)。

    獲悉詳情
  • 掛科appeal

    學(xué)術(shù)不端、論文低分重復(fù)度高申訴appeal、考試作弊掛科聽證會(huì)申訴,全程申訴老師陪同指導(dǎo),高質(zhì)量申訴信寫作,聽證會(huì)材料搜集整理,抓住申訴機(jī)遇。

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  • 選課指導(dǎo)

    海外大學(xué)專業(yè)選課指導(dǎo),學(xué)科人文背景講解+評(píng)估建議選擇科目,專業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富老師規(guī)劃方案,沉浸體驗(yàn)各專業(yè)課程組合,確定選課目標(biāo)。

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生物信息學(xué)算法COMP90014Algorithms for Bioinformatics:

課程內(nèi)容:

獲得高通量數(shù)據(jù)的技術(shù)進(jìn)步刺激了生物信息學(xué)新計(jì)算方法的發(fā)展。這門課將涵蓋生物信息學(xué)數(shù)據(jù)分析中的核心計(jì)算挑戰(zhàn)。課程涵蓋了用于解決這些問(wèn)題的重要算法方法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),以及隨著這些問(wèn)題規(guī)模的增加而出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。

課程涵蓋了生物信息學(xué)中使用的關(guān)鍵算法,重點(diǎn)是基因組學(xué)。主題涉及:序列比對(duì)(動(dòng)態(tài)算法和seed-and-extend)、基因組組裝、變異檢測(cè)、系統(tǒng)發(fā)育重建、基因組間隔、算法的復(fù)雜性和正確性、基因組數(shù)據(jù)的聚類和分類、數(shù)據(jù)簡(jiǎn)化和可視化。課程假設(shè)學(xué)生有編程經(jīng)驗(yàn),并且熟悉基因組學(xué)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)成果:

完成本課程后,學(xué)生應(yīng)該能夠:

1、理解生物信息學(xué)數(shù)據(jù)表示;

2、描述常見生物信息學(xué)分析提出的計(jì)算挑戰(zhàn);

3、應(yīng)用用于解決生物信息學(xué)問(wèn)題的重要算法;

4、設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)來(lái)解決生物信息學(xué)中的關(guān)鍵問(wèn)題;

5、設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)算法問(wèn)題解決工具,可以應(yīng)用于各種生物信息學(xué)任務(wù);

6、理解算法的計(jì)算復(fù)雜性所帶來(lái)的可行性限制;

7、學(xué)習(xí)從數(shù)據(jù)中提取信息和可視化分析結(jié)果的技術(shù)。

課程評(píng)估:

1、大約在第4、8和11周提交三份作業(yè),40%。

2、考試第1周交一份家庭作業(yè),20%。

3、期末考試,2小時(shí),40%。

OUR COACHING PROCESS

我們的輔導(dǎo)流程

01

評(píng)估評(píng)測(cè)

提交輔導(dǎo)需求發(fā)送學(xué)習(xí)資料,教學(xué)部評(píng)估學(xué)習(xí)情況;

02

匹配老師

教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;

03

建群定方案

vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3輔導(dǎo);

04

排課授課

教學(xué)部排課,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;

05

答疑反饋

學(xué)管課堂反饋,課堂答疑+課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí);

  • 評(píng)估評(píng)測(cè)確認(rèn)需求

    同學(xué)提交輔導(dǎo)需求并發(fā)送相關(guān)學(xué)習(xí)資料(課件大綱資料等),教學(xué)部評(píng)估基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況;

  • 匹配老師初步溝通

    教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;

  • 建學(xué)習(xí)群定輔導(dǎo)計(jì)劃

    專屬vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3共同制定學(xué)習(xí)計(jì)劃;

  • class="mb-8px font-bold text-14">預(yù)約排課導(dǎo)師授課

    教學(xué)部安排詳細(xì)上課時(shí)間,老師一對(duì)一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;

  • 答疑解惑課堂反饋

    督導(dǎo)學(xué)管老師隨時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況,課堂答疑,提供課件回放+筆記隨時(shí)復(fù)習(xí)復(fù)盤。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100優(yōu)秀師資

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 碩士
    加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 學(xué)士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈爾大學(xué) 物理學(xué) 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 倫敦大學(xué)學(xué)院 歷史學(xué) 碩士
    上海外國(guó)語(yǔ)?學(xué) 英美社會(huì)?化 碩士
  • 郭老師
  • 郭老師
  • 教育背景:
  • 浙江農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)士
    墨爾本大學(xué)景觀建筑碩士

Algorithms for Bioinformatics

生物信息學(xué)算法問(wèn)答

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已有10456人成功匹配老師

聯(lián)系規(guī)劃老師
  • Johna
  • 加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 碩士
    加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 學(xué)士
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  • Durante
  • 康奈爾大學(xué) 物理學(xué) 博士
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  • Angelia
  • 倫敦大學(xué)學(xué)院 歷史學(xué) 碩士
    上海外國(guó)語(yǔ)?學(xué) 英美社會(huì)?化 碩士
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復(fù)制成功

微信號(hào): kaoersi03

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