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財產(chǎn)LAWS4104

Property

  • 學(xué)術(shù)寫作班課
  • 課件講解
  • 論文輔導(dǎo)
  • 掛科appeal
  • 選課指導(dǎo)
  • 學(xué)術(shù)寫作班課

    了解海外留學(xué)生學(xué)術(shù)寫作類型、寫作格式以及寫作標(biāo)準(zhǔn)等。共計開設(shè)學(xué)術(shù)寫作班課34期,班課分為本科階段以及碩士階段,不同階段定制不同授課大綱。

    獲悉詳情
  • 課件講解

    同步海外各大院校學(xué)習(xí)進(jìn)度+原版課件,PPT課件知識點講解,包含但不限于作業(yè)講解、考試突擊輔導(dǎo)、論文essay寫作輔導(dǎo)等,提高GPA,解決課業(yè)難題。

    獲悉詳情
  • 論文輔導(dǎo)

    根據(jù)學(xué)生的論文要求和輔導(dǎo)需求,以輔導(dǎo)該論文的寫作方法和得分技巧為主要目的,梳理寫作思路,講解論文topic知識點。畢業(yè)論文以及課程論文等均可輔導(dǎo)。

    獲悉詳情
  • 掛科appeal

    學(xué)術(shù)不端、論文低分重復(fù)度高申訴appeal、考試作弊掛科聽證會申訴,全程申訴老師陪同指導(dǎo),高質(zhì)量申訴信寫作,聽證會材料搜集整理,抓住申訴機(jī)遇。

    獲悉詳情
  • 選課指導(dǎo)

    海外大學(xué)專業(yè)選課指導(dǎo),學(xué)科人文背景講解+評估建議選擇科目,專業(yè)經(jīng)驗豐富老師規(guī)劃方案,沉浸體驗各專業(yè)課程組合,確定選課目標(biāo)。

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財產(chǎn)LAWS4104Property:

課程內(nèi)容:

本單元通過思考“什么是財產(chǎn)?”的問題來介紹財產(chǎn)的概念以及“什么東西能夠成為財產(chǎn)權(quán)的客體?”課程解釋了財產(chǎn)法中占有的重要性,并在不動產(chǎn)和個人財產(chǎn)的背景下考慮了這一點。課程確定并解釋了土地法的基本原則,涉及不動產(chǎn)的物理層面、保有權(quán)和地產(chǎn)理論,以及本土人對普通法土地的權(quán)利。學(xué)生還將探索不動產(chǎn)和個人財產(chǎn)中的所有權(quán)利益產(chǎn)生和轉(zhuǎn)讓的不同方式。本課程最后研究了解決土地方面利益沖突和共同所有權(quán)法之間的爭端的優(yōu)先規(guī)則。課程將使學(xué)生通過批判和分析的方式研究財產(chǎn)法原則,并在適當(dāng)?shù)臅r候探討財產(chǎn)法的社會、政治、經(jīng)濟(jì)和歷史背景,以及財產(chǎn)法中出現(xiàn)的道德問題。學(xué)生將提高解決問題的核心法律技能,法定解釋技能,口頭溝通技能,以及清晰、簡潔、有說服力的書面法律論據(jù)。

學(xué)習(xí)成果:

1、通過應(yīng)用不動產(chǎn)和個人財產(chǎn)法的原理解決假設(shè)的法律問題來證明理解;

2、評價財產(chǎn)法,特別是本土產(chǎn)權(quán)法的比較背景;

3、分析財產(chǎn)法的發(fā)展,涉及有關(guān)財產(chǎn)概念、財產(chǎn)權(quán)主題和本土產(chǎn)權(quán)的問題;

4、評論對財產(chǎn)問題的替代性道德反應(yīng),并從已確定的替代方案中做出適當(dāng)且合理的選擇;

5、能夠使用正確和簡單的英語進(jìn)行口頭和書面溝通,創(chuàng)造清晰、簡潔和有說服力的法律論據(jù)。

課程評估:

1、Class participation

2、Assignment

3、Examination

OUR COACHING PROCESS

我們的輔導(dǎo)流程

01

評估評測

提交輔導(dǎo)需求發(fā)送學(xué)習(xí)資料,教學(xué)部評估學(xué)習(xí)情況;

02

匹配老師

教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;

03

建群定方案

vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3輔導(dǎo);

04

排課授課

教學(xué)部排課,老師一對一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;

05

答疑反饋

學(xué)管課堂反饋,課堂答疑+課件回放+筆記隨時復(fù)習(xí);

  • 評估評測確認(rèn)需求

    同學(xué)提交輔導(dǎo)需求并發(fā)送相關(guān)學(xué)習(xí)資料(課件大綱資料等),教學(xué)部評估基礎(chǔ)學(xué)習(xí)情況;

  • 匹配老師初步溝通

    教學(xué)部精準(zhǔn)匹配授課老師,提供老師背景等資料;

  • 建學(xué)習(xí)群定輔導(dǎo)計劃

    專屬vip學(xué)習(xí)群,規(guī)劃老師+督導(dǎo)老師+學(xué)管老師,1V3共同制定學(xué)習(xí)計劃;

  • class="mb-8px font-bold text-14">預(yù)約排課導(dǎo)師授課

    教學(xué)部安排詳細(xì)上課時間,老師一對一輔導(dǎo)授課,高效課堂有保障;

  • 答疑解惑課堂反饋

    督導(dǎo)學(xué)管老師隨時反饋學(xué)習(xí)情況,課堂答疑,提供課件回放+筆記隨時復(fù)習(xí)復(fù)盤。

TP 100 EXCELLENT TEACHERS

TOP100優(yōu)秀師資

  • Johna
  • Johna
  • 教育背景:
  • 加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 碩士
    加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 學(xué)士
  • Durante
  • Durante
  • 教育背景:
  • 康奈爾大學(xué) 物理學(xué) 博士
  • Angelia
  • Angelia
  • 教育背景:
  • 倫敦大學(xué)學(xué)院 歷史學(xué) 碩士
    上海外國語?學(xué) 英美社會?化 碩士
  • 郭老師
  • 郭老師
  • 教育背景:
  • 浙江農(nóng)林大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)士
    墨爾本大學(xué)景觀建筑碩士

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財產(chǎn)問答

專業(yè)覆蓋97%以上,快速匹配對口老師!

已有10456人成功匹配老師

聯(lián)系規(guī)劃老師
  • Johna
  • 加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 碩士
    加州大學(xué)伯克利分校 機(jī)械工程 學(xué)士
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聯(lián)系規(guī)劃老師
  • Durante
  • 康奈爾大學(xué) 物理學(xué) 博士
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  • Angelia
  • 倫敦大學(xué)學(xué)院 歷史學(xué) 碩士
    上海外國語?學(xué) 英美社會?化 碩士
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復(fù)制成功

微信號: kaoersi03

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