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多倫多大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程STA130H1太難了急需老師輔導(dǎo)

多倫多大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)STA130H1課程太難了,請問老師可以輔導(dǎo)嗎?其實(shí)這門課我們也沒學(xué)多久,但是我現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)跟不上節(jié)奏了。感覺自己再不補(bǔ)課就真的要掛科了。

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  • 課程顧問-小管家
    課程顧問-小管家 2023-04-26 14:36:51
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      STA130H1即統(tǒng)計(jì)推理和數(shù)據(jù)科學(xué)導(dǎo)論,課程討論了統(tǒng)計(jì)推理在解決自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、技術(shù)、醫(yī)療保健和公共政策等挑戰(zhàn)性問題中所發(fā)揮的關(guān)鍵作用,結(jié)合邏輯思維、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)模擬等領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行口頭和書面討論和分析。

      多倫多大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門從數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)的科學(xué)。數(shù)據(jù)科學(xué)是一個(gè)相對較新的跨學(xué)科領(lǐng)域,同樣包括獲取、管理和分析數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)推理和數(shù)據(jù)計(jì)算在這些相關(guān)學(xué)科中都扮演著重要的角色。STA130H1課程的目的是向?qū)W生介紹從數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí)的多種方法,重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)推理、計(jì)算和交流。課程將使用R編程語言和環(huán)境進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算,學(xué)生將在課程中獲得交流統(tǒng)計(jì)思想和知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)。

    多倫多大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程輔導(dǎo)

      1、STA130H1課程主要內(nèi)容:

      數(shù)據(jù)可視化

      數(shù)據(jù)整理和匯總

      統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)和估測

      用于描述和預(yù)測的統(tǒng)計(jì)模型

      有監(jiān)督和無監(jiān)督統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)

      數(shù)據(jù)收集和分析中的道德問題

      2、STA130H1課程目標(biāo)是使學(xué)生應(yīng)該能夠:

      描述如何使用統(tǒng)計(jì)方法從數(shù)據(jù)中學(xué)習(xí),包括描述、解釋和預(yù)測方法。

      在R中進(jìn)行各種統(tǒng)計(jì)分析,并解釋分析結(jié)果。

      使用R實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)管理和統(tǒng)計(jì)分析中的計(jì)算步驟。

      確定正確使用統(tǒng)計(jì)方法來解決問題,包括其優(yōu)點(diǎn)和局限性。

      向技術(shù)人員和非技術(shù)人員清晰地傳達(dá)數(shù)據(jù)分析的結(jié)果。

      考而思加拿大課程輔導(dǎo)老師可以為同學(xué)細(xì)致地講授STA130H1課程內(nèi)容,使同學(xué)能夠盡可能多地掌握課程關(guān)鍵知識(shí)。

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