你們這里AP音樂理論的課程可以安排到老師嗎?人數(shù)夠一個(gè)班嗎,想給孩子補(bǔ)一下AP音樂理論,考慮到可能選擇的孩子少,我們時(shí)間也比較緊急,所以想問一下班級
家長您好,首先我們可以輔導(dǎo)AP音樂理論,我們也輔導(dǎo)過音樂理論的同學(xué),我們的輔導(dǎo)形式都是一對一輔導(dǎo)的形式,是根據(jù)孩子的輔導(dǎo)需求,單獨(dú)輔導(dǎo)的,因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)的程度不一樣,一起上課勢必會導(dǎo)致同學(xué)們參差不齊。
?????? AP音樂理論
AP樂理是一門純理論課。雖考試無任何器樂表演內(nèi)容,但建議有一定樂器學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及音感較好的學(xué)生選擇此課程。
該課程為大學(xué)二年級左右的難度(非音樂學(xué)院),旨在為學(xué)生學(xué)習(xí)音樂提供扎實(shí)的基礎(chǔ),以及建立對該領(lǐng)域知識更深入的理解。

課程主要以1600-1900的西方古典樂段作為研究內(nèi)容,同時(shí)涉及部分東方音樂及現(xiàn)代爵士藍(lán)調(diào)音樂。通過對多種類型曲目的分析,培養(yǎng)學(xué)生對音樂結(jié)構(gòu)、節(jié)奏、和聲、旋律走向、音程關(guān)系、音階構(gòu)成等知識的認(rèn)知及思考能力。
學(xué)生修完此課程,能夠更加深入理解音樂,并擁有詳細(xì)多方面剖析樂曲的能力。同時(shí),學(xué)生還會具備基礎(chǔ)的作曲技巧、歌唱技能以及聽迅速記譜的能力。
?????? 參加這門課程的同學(xué)非常少,一共也就是一百多位一年,所以建議家長如果您想給孩子選擇AP音樂理論的課程輔導(dǎo),一對一的形式最合適。