我是馬上要去悉尼大學(xué)讀書(shū)的新生,學(xué)的是Business Analytics商業(yè)分析,這邊的老師能先帶著我預(yù)習(xí)這個(gè)專業(yè)的課程嗎?我怕自己到時(shí)候跟不上,想著先學(xué)學(xué)~
悉尼大學(xué)Business Analytics商業(yè)分析課程關(guān)注在線分析、客戶分析和商業(yè)智能等快速發(fā)展的領(lǐng)域。課程涉及從當(dāng)今商業(yè)環(huán)境中隨時(shí)可用的豐富數(shù)據(jù)集中提取、匯總和應(yīng)用信息,以便基于定量信息和模型做出更好的決策。
應(yīng)用是商業(yè)分析課程的重點(diǎn)。學(xué)生將處理實(shí)際商業(yè)數(shù)據(jù)并使用工具采取結(jié)構(gòu)化方法來(lái)解決問(wèn)題和制定最佳決策。學(xué)生將學(xué)習(xí)準(zhǔn)確、科學(xué)地分析商業(yè)數(shù)據(jù),以提供真實(shí)、實(shí)用的見(jiàn)解。
在當(dāng)今商業(yè)環(huán)境中,通常有大量可用數(shù)據(jù),但很少有人具備實(shí)現(xiàn)其盈利潛力的技能。商業(yè)分析課程為在許多不同的職能領(lǐng)域(例如會(huì)計(jì)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)和運(yùn)營(yíng))中應(yīng)用復(fù)雜的分析方法提供了機(jī)會(huì)。學(xué)生將學(xué)習(xí)科學(xué)地分析真實(shí)數(shù)據(jù),以提供有意義的業(yè)務(wù)模型,從而增強(qiáng)運(yùn)營(yíng)并為業(yè)務(wù)決策提供信息。
Business Analytics課程具體如下:
高級(jí)分析 QBUS3830
高級(jí)管理科學(xué) QBUS3310
實(shí)踐中的商業(yè)分析 QBUS3600
選擇建模 QBUS3840
商業(yè)分析基礎(chǔ) QBUS1040
工業(yè)和社區(qū)項(xiàng)目 QBUS3400
商業(yè)中的機(jī)器學(xué)習(xí)和數(shù)據(jù)挖掘 QBUS3820
管理科學(xué) QBUS2310
決策分析方法 QBUS3330
運(yùn)營(yíng)管理 QBUS3340
預(yù)測(cè)分析 QBUS2820
項(xiàng)目規(guī)劃與管理 QBUS3350
商業(yè)量化分析 BUSS1020
商業(yè)統(tǒng)計(jì)建模 QBUS2810
供應(yīng)鏈管理 QBUS3320
時(shí)間序列和預(yù)測(cè) QBUS3850
同學(xué)可以通過(guò)與考而思澳洲課程輔導(dǎo)老師的交流,學(xué)習(xí)更多悉尼大學(xué)商業(yè)分析課程的相關(guān)知識(shí),提前熟悉專業(yè)課程內(nèi)容和澳洲教學(xué)模式,從而更好地迎接未來(lái)的學(xué)習(xí)。