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AP藝術(shù)歷史類論文怎么寫?

老師好,我最近在寫藝術(shù)歷史類論文,查閱資料后感覺自己可以完成,但是給老師看過后,“邏輯不對”“結(jié)構(gòu)錯誤”“與選題無關(guān)”“格式混亂”當(dāng)聽到導(dǎo)師“噼里啪啦”一整套說辭下來之后,又開始陷入迷茫了... ...

最佳答案
  • 課程顧問-小管家
    課程顧問-小管家 2023-04-25 22:18:54
    立即咨詢

    同學(xué)你好,我們考而思的老師是可以輔導(dǎo)的留學(xué)生藝術(shù)歷史類論文,大家普遍認為藝術(shù)生的考核標準,應(yīng)該是設(shè)計作品,其實無論是國內(nèi)還是國外的藝術(shù)院校,對于培養(yǎng)學(xué)生理論研究的能力都越來越重視,而相比起國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)時的突擊,國外院校更是把“論文寫作”融入到各個藝術(shù)學(xué)科的課程中。有關(guān)藝術(shù)歷史類論文的輔導(dǎo)可以聯(lián)系我們,考而思致力于解決留學(xué)生的課程、論文、作業(yè)、考試等學(xué)業(yè)難題,擁有全球眾多名校碩博頂尖師資。

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    1、選擇一個你喜歡的話題

    翻閱一本美術(shù)史書,慢慢悠悠。查看我們的藝術(shù)史主題列表,尋找創(chuàng)意。好的起點是我們列出的動作藝術(shù)家的簡歷,以及圖像庫。根據(jù)視覺吸引力和引人注目的個人興趣選擇一個話題。

    2、用信息填滿你的大腦

    記住:汽車靠汽油工作,大腦靠信息工作。腦子空空,文筆空空。使用網(wǎng)站、書籍和文章來研究你的主題。閱讀書籍和文章中的腳注——它們可以引導(dǎo)創(chuàng)造性思維。

    3、做一個積極的讀者

    在閱讀的時候問自己問題,在頁面上查找你找不到或不理解的地方。記筆記。在網(wǎng)上搜索你所學(xué)的單詞、名字、標題。寫下你閱讀時想到的有趣的事實和想法。

    4、寫你的介紹

    撰寫論文陳述。聲明你已經(jīng)注意到藝術(shù)、建筑、藝術(shù)家、建筑師、評論家、贊助人或任何你分析的焦點。

    然后,“框定”你的論文。告訴你的讀者關(guān)于發(fā)現(xiàn)可以幫助我們更好地理解藝術(shù)/建筑作品的信息。(例如,法國藝術(shù)家保羅·高更晚年搬到了塔希提島。你的論文是從他的塔希提島生活方式來分析他的晚期畫作的。你讀過他的傳記,Noa,Noa和其他支持你論文的想法來源。)

    如果你專注于藝術(shù)品,記得在第一段寫上藝術(shù)家的名字、作品的標題和日期。此后,您可以單獨參考標題。

    5、描述并指出你希望讀者注意到的東西

    如果你要包括藝術(shù)家/建筑師的傳記,從一個簡短的總結(jié)開始。除非你的論文是一個人的傳記,否則你的論文大部分應(yīng)該是關(guān)于藝術(shù)的,而不是生活的。

    確保你的論點是以平行的方式構(gòu)建的:建立一個信息序列。

    將該段落視為一個信息單元。每段應(yīng)該在你計劃覆蓋的信息量內(nèi)討論一個主題。

    信息或主題單元的想法:外觀、媒介和技術(shù)、敘事、肖像、歷史、藝術(shù)家傳記、贊助人等。-任何能幫助你支持論文的東西。

    圖像學(xué)可能需要不止一個段落,尤其是如果你的整篇論文是關(guān)于分析一件藝術(shù)品的圖像學(xué)。

    寫下你在這些分析中描述的內(nèi)容和你在論文陳述中聲明的內(nèi)容之間的聯(lián)系

    對于第二件藝術(shù)品、建筑、藝術(shù)家、建筑師、評論家、贊助人等,遵循同樣的想法順序。

    第三件藝術(shù)品、建筑、藝術(shù)家、建筑師等遵循相同的順序。

    當(dāng)你分析完所有的例子后,綜合:比較和對比。

    比較:用一段時間來討論藝術(shù)品、建筑、建筑師、藝術(shù)家、評論家、贊助人等等的相同之處。

    對比:用一段時間來討論藝術(shù)品、建筑、建筑師、藝術(shù)家、評論家、贊助人等等的不同之處。

    6、思考你希望你的讀者從你的文章中學(xué)到什么?

    重申論文。

    用一兩句總結(jié)的話提醒你的讀者你的發(fā)現(xiàn)。

    說服讀者,你已經(jīng)證明你的論文是基于你的發(fā)現(xiàn)的。

    可選:陳述你的分析對于理解更大的圖景是重要的(但不要太大)。例如,藝術(shù)家在那個時期的其他作品,藝術(shù)家的所有作品,藝術(shù)品與運動的關(guān)系,或者藝術(shù)品與歷史上那個時刻的關(guān)系。這種聯(lián)系不應(yīng)該打開一個新的話題,而只是給讀者提供思考的食糧,然后宣布這一調(diào)查超出了你的論文范圍。(說明你想到了,但是不打算去。)

    不要寫藝術(shù)史很精彩,你已經(jīng)學(xué)到了很多。你正在給你的老師寫信,他/她已經(jīng)厭倦了無數(shù)次地讀那個句子。留下好印象,避免老套。

    8、編輯

    當(dāng)你使用一本書、一篇文章、一個網(wǎng)站等的信息或觀點時,一定要在文章正文中腳注/引用你的來源。

    在文章的最后列出你的來源。遵循你的老師的指示和/或訪問一個關(guān)于引文風(fēng)格或參考書目風(fēng)格的網(wǎng)站。問老師他/她更喜歡哪種引用方式。

    檢查以下內(nèi)容:

    藝術(shù)作品的標題應(yīng)該用斜體:金星的誕生

    名字和姓氏以大寫字母開頭。例外情況包括地點和家族標志,包括“達”、“德爾”、“德”、“登”和“凡”等,除非最后一個名字是句子的開頭。(“梵高住在巴黎。”)

    一周的月和日以大寫字母開始。

    語言、國籍和國家名稱以大寫字母開頭。

    列奧納多不叫達·芬奇。

    9、注意:

    不要等到最后一刻才開始寫論文。

    期中后開始你的研究。

    開始寫至少論文到期前一周。

    花時間去編輯,編輯,編輯——簡潔明了。

    在你寫論文的時候,向你的教授尋求幫助和建議,他/她會很樂意和你討論這個話題。

    以上就是有關(guān)藝術(shù)歷史類論文的內(nèi)容,不懂的小伙伴可以聯(lián)系我們,考而思教育,是國內(nèi)首創(chuàng)的留學(xué)生學(xué)術(shù)輔導(dǎo)中心,提供留學(xué)生從出國前課程預(yù)習(xí)、入學(xué)筆試、入學(xué)面試,到出國后的同步課程輔導(dǎo)、涵蓋作業(yè)、論文、考試等全方面無死角的360°全程服務(wù)體系。

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