請(qǐng)問(wèn)瑞爾森大學(xué)的兒童與青年護(hù)理專業(yè)中,大二的課程你們可以輔導(dǎo)嗎?這個(gè)專業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)冷門了些,所以老師不太好找,聽朋友推薦說(shuō)你們這里老師很多,請(qǐng)問(wèn)有可以補(bǔ)習(xí)我課程的老師嗎?
考而思作為一家有著13年海外教育經(jīng)驗(yàn),完善輔流程的留學(xué)生學(xué)術(shù)服務(wù)中心,自然是可以補(bǔ)習(xí)瑞爾森大學(xué)兒童與青年護(hù)理的課程了。
什么是兒童與青年護(hù)理?
兒童與青年護(hù)理課程旨在改變面臨困境的兒童和青年的生活,需要了解倡導(dǎo)他們的權(quán)利所需的專門理論和技術(shù)。
學(xué)生將學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和實(shí)施發(fā)展、預(yù)防和治療計(jì)劃,并探索政策領(lǐng)域、研究和宣傳選項(xiàng)。小型互動(dòng)課堂、本地和國(guó)際實(shí)習(xí)、輔導(dǎo)機(jī)會(huì)和獨(dú)立研究項(xiàng)目將為學(xué)生促進(jìn)兒童和青年參與社會(huì)的工作做好準(zhǔn)備。

兒童和青少年護(hù)理直接進(jìn)入計(jì)劃旨在實(shí)現(xiàn)幾個(gè)相關(guān)目標(biāo),即:
提高學(xué)生對(duì)為兒童和青少年提供服務(wù)的更廣泛的知識(shí)和專業(yè)背景的認(rèn)識(shí);
促進(jìn)發(fā)展理解受過(guò)教育的專業(yè)人員在社會(huì)和文化背景下的作用的關(guān)鍵能力;
以通過(guò)文憑學(xué)習(xí)和后續(xù)工作獲得的知識(shí)、專長(zhǎng)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),使畢業(yè)生能夠承擔(dān)更高水平的治療和組織責(zé)任;
發(fā)展批判性評(píng)價(jià)的能力,并為該領(lǐng)域新興的專業(yè)文獻(xiàn)做出貢獻(xiàn);
使感興趣的畢業(yè)生有資格進(jìn)入兒童和青少年保健或相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)士后教育項(xiàng)目。
其大二課程包括:
CYC 301 人際交往
CYC 302 治療性?shī)蕵?lè)節(jié)目
CYC 303 實(shí)習(xí)一
CYC 402 與兒童和青少年的小組合作
CYC 347 專業(yè)問(wèn)題
CYC 405 治療基礎(chǔ)
CYC 406 治療生命空間
CYC 409 社會(huì)研究與評(píng)估
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