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  課程顧問(wèn)-小管家 2023-04-25 02:00:53

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  　　這位同學(xué)你好，我們當(dāng)然還是可以進(jìn)行英國(guó)本科教育學(xué)的論文指導(dǎo)的。

  　　考而思成立13年以來(lái)，無(wú)論是eassy，還是畢業(yè)論文我們都有著豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，每年的畢業(yè)季都是我們老師出動(dòng)最多的時(shí)候，畢竟每年的畢業(yè)季都有不少被畢業(yè)論文折磨的同學(xué)來(lái)考而思尋求幫助，在我們老師的幫助與同學(xué)們的努力下，每位同學(xué)都可以順利的創(chuàng)作出滿(mǎn)意的論文。

  　　什么是教育學(xué)?

  　　教育學(xué)經(jīng)常和課程混淆。后者定義了教什么，而教育學(xué)實(shí)際上指的是我們?nèi)绾谓虒W(xué)的方法——教育的理論和實(shí)踐。教育學(xué)是學(xué)習(xí)技術(shù)和文化之間的關(guān)系，是由教育者對(duì)學(xué)習(xí)應(yīng)該如何進(jìn)行的信念決定的。教育學(xué)需要教育者和學(xué)習(xí)者之間有意義的課堂互動(dòng)和尊重。目標(biāo)是幫助學(xué)生在先前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上發(fā)展技能和態(tài)度，并讓教育工作者以與學(xué)生相關(guān)的方式設(shè)計(jì)和呈現(xiàn)課程，使其符合學(xué)生的需求和文化

  

  　　在論文方面：

  　　一般論文的創(chuàng)作流程為：

  　　引言段落

  　　引人注目的“鉤子”

  　　論文陳述

  　　在正文段落中討論的三個(gè)副主題的預(yù)覽。

  　　正文第一段

  　　陳述第一個(gè)副主題并以轉(zhuǎn)場(chǎng)開(kāi)始的主題句

  　　支持細(xì)節(jié)或示例

  　　解釋這個(gè)例子如何證明你的論點(diǎn)

  　　正文第二段

  　　陳述第二個(gè)副主題并以轉(zhuǎn)場(chǎng)開(kāi)始的主題句

  　　支持細(xì)節(jié)或示例

  　　解釋這個(gè)例子如何證明你的論點(diǎn)

  　　正文第三段

  　　陳述第三個(gè)副主題并以轉(zhuǎn)場(chǎng)開(kāi)始的主題句

  　　支持細(xì)節(jié)或示例

  　　解釋這個(gè)例子如何證明你的論點(diǎn)

  　　結(jié)束語(yǔ)

  　　總結(jié)過(guò)渡，反向“鉤”，并重申論文。

  　　改變主題和副主題。

  　　全球聲明或行動(dòng)呼吁。

  　　當(dāng)然了這只是一個(gè)通用的論文結(jié)構(gòu)技巧，具體的論文輔導(dǎo)情況還是要根據(jù)同學(xué)你的具體課題與進(jìn)度來(lái)為同學(xué)你制定量身定制的論文創(chuàng)作計(jì)劃的。

         如果同學(xué)你有這方面的需求，可以通過(guò)我們下方的微信或與我們的在線(xiàn)客服取得聯(lián)系。

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