悉尼大學(xué)INFS6004數(shù)字業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的課程你們可以輔導(dǎo)嗎?我自己有課件
可以輔導(dǎo)的,我們可以輔導(dǎo)悉尼大學(xué)INFS6004數(shù)字業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的課程。當(dāng)前推動(dòng)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的力量,如全球化、數(shù)字革命和環(huán)境可持續(xù)性,要求企業(yè)處于不斷變化的狀態(tài),以在動(dòng)蕩的市場中保持競爭力。
然而,由于公司需要保持當(dāng)前的收入流,他們需要通過一系列集成的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目來取得進(jìn)展。在本單元中,學(xué)生學(xué)習(xí)如何在本地和全球背景下分析組織,并發(fā)展管理數(shù)字業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型計(jì)劃所需的技術(shù)知識(shí)。涵蓋的主題包括:數(shù)字業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的驅(qū)動(dòng)因素,將變革作為一個(gè)過程來管理,分析信息和過程,以及從轉(zhuǎn)型項(xiàng)目中規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)、維持、傳播和學(xué)習(xí)。

Business Transformation Projects,這也是一門文科課,主要學(xué)習(xí)如何分析一個(gè)組織和業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型所需的技術(shù)知識(shí)。所涵蓋的主題包括:業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的驅(qū)動(dòng)因素,將變革作為一個(gè)過程來管理,分析信息和流程,以及規(guī)劃、領(lǐng)導(dǎo)、維持、傳播和從轉(zhuǎn)型項(xiàng)目中學(xué)習(xí)。
分?jǐn)?shù)占比如下:
assignment 1 (10%), assignment 2 (40%), assignment 3 - report (40%), assignment 3 - presentation (10%),沒有期末考試。
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