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AP世界史課程一對(duì)一細(xì)化輔導(dǎo)

AP世界史好學(xué)嗎?我總感覺跟不上課堂進(jìn)度怎么辦?你們可以做AP世界史課程一對(duì)一的輔導(dǎo)嗎?

最佳答案
  • 課程顧問-小管家
    課程顧問-小管家 2023-04-23 15:19:54
    立即咨詢

      這位同學(xué)你好,先不要慌張,考而思有著13年的海外教育經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)過(guò)超20萬(wàn)的海外學(xué)習(xí),AP世界史也不在話下,

      AP課程可分為五個(gè)主要主題:

      1 環(huán)境塑造人類的方式以及人類影響和改變環(huán)境的方式。

      2 不同文化的興起和相互作用,以及宗教和各種信仰體系隨著時(shí)間的推移塑造社會(huì)的方式。

      3 國(guó)家問題包括研究農(nóng)業(yè)、畜牧和商業(yè)國(guó)家,以及統(tǒng)治體系的意識(shí)形態(tài)基礎(chǔ),如宗教和民族主義。

      4經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)包括它們的創(chuàng)造、擴(kuò)展和互動(dòng)。

      5人類社會(huì)中的社會(huì)結(jié)構(gòu),包括那些基于親屬關(guān)系、種族、性別、種族和財(cái)富的社會(huì)結(jié)構(gòu)。

      除了這五個(gè)主題,AP世界歷史可以分為六個(gè)歷史時(shí)期:

      公元前8000年至600年的技術(shù)和環(huán)境改造占

      公元前600年到公元前600年人類社會(huì)的組織和重組占

      區(qū)域和區(qū)域間的相互作用公元600年到1450年

      全球互動(dòng)1450到1750

      工業(yè)化和全球一體化1750年到1900年

      加速全球變化

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