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  課程顧問-小管家 2023-04-23 03:47:55

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  同學(xué)你好，我是考而思學(xué)術(shù)輔導(dǎo)中心的課程規(guī)劃首席顧問老師Lea。

  課程大綱?SL&HL：

  合作打造原創(chuàng)劇場(chǎng)合作打造原創(chuàng)劇場(chǎng)

  學(xué)生會(huì)反思自己在劇院中的個(gè)人方法，興趣和技巧。他們研究并檢查了至少一個(gè)起點(diǎn)和一家合適的專業(yè)劇院公司所采用的方法，并考慮了這可能如何影響他們自己的個(gè)人方法

  學(xué)生應(yīng)對(duì)至少一個(gè)起點(diǎn)，并參與將其協(xié)作轉(zhuǎn)變?yōu)樵紕≡旱倪^程。

  學(xué)生至少要參與一個(gè)由協(xié)作創(chuàng)建的原始劇院作品的制作，該作品將從起點(diǎn)開始制作并呈現(xiàn)給其他人。學(xué)生至少對(duì)一個(gè)點(diǎn)做出反應(yīng)，并參與將其合作轉(zhuǎn)化為原創(chuàng)戲劇的過程。一個(gè)合作創(chuàng)作的原創(chuàng)戲劇作品的制作，從一個(gè)起點(diǎn)開始創(chuàng)作，并呈現(xiàn)給其他人

  審查世界劇院傳統(tǒng)審視世界戲劇傳統(tǒng)

  學(xué)生研究和檢驗(yàn)至少一種世界戲劇傳統(tǒng)的各種背景。

  學(xué)生們實(shí)際研究至少一種世界劇院傳統(tǒng)的表演慣例，并將其應(yīng)用于舞臺(tái)表演。

  學(xué)生向其他人展示戲劇時(shí)刻，以證明至少一種世界戲劇傳統(tǒng)的表演慣例。學(xué)生們實(shí)際檢查了至少一個(gè)世界戲劇傳統(tǒng)的表演慣例，其其戲劇性時(shí)刻的上演。學(xué)生向其他人展示一個(gè)戲劇時(shí)刻，展示至少一個(gè)世界戲劇傳統(tǒng)的表演慣例。

  

  使用戲劇文字學(xué)會(huì)運(yùn)用劇本

  學(xué)生研究并檢查至少一份已出版的戲劇文本的各種背景，并反思他們作為旁觀者所經(jīng)歷的現(xiàn)場(chǎng)戲劇時(shí)刻。

  學(xué)生研究并檢查至少一份已出版的戲劇文本的各種背景，并反思他們作為旁觀者所經(jīng)歷的現(xiàn)場(chǎng)戲劇時(shí)刻。

  學(xué)生從一個(gè)已發(fā)布的劇本中至少指導(dǎo)一個(gè)場(chǎng)景或部分，然后再呈現(xiàn)給其他人。學(xué)生研究和檢查至少一個(gè)已出版劇本的各種背景，并反向他們作為觀眾所經(jīng)歷的戲劇現(xiàn)場(chǎng)時(shí)刻

  HL Only 探索戲劇

  在HL，學(xué)生研究和檢查至少一位戲劇理論家的各種背景。

  在HL，學(xué)生幾乎可以協(xié)作探索至少一個(gè)戲劇理論家，并參與根據(jù)他們的理論創(chuàng)作戲劇的過程。

  在HL，學(xué)生根據(jù)他們所探索的戲劇理論家工作的一個(gè)方面來創(chuàng)建，呈現(xiàn)和評(píng)估至少一部戲劇作品。在HL，學(xué)生根據(jù)他們所發(fā)現(xiàn)的戲劇理論家作品的一個(gè)方面，創(chuàng)作和呈現(xiàn)和評(píng)估至少一部戲劇作品。

  
  

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