老師您好,我在英國(guó)讀ECE,現(xiàn)在有個(gè)靜電傳感器的原理什么的弄不太懂,能找個(gè)老師給我輔導(dǎo)一下嗎?
同學(xué)你好,我們可以為你進(jìn)行靜電傳感器相關(guān)知識(shí)的輔導(dǎo)。
老師會(huì)把原理和圖解結(jié)合來(lái)給你進(jìn)行輔導(dǎo)。
關(guān)于靜電傳感器
構(gòu)建該電路,用手觸摸松動(dòng)的電線末端(示意圖中紅色的電線,連接到100kω電阻)。簡(jiǎn)單地觸摸這條線可能會(huì)對(duì)發(fā)光二極管的狀態(tài)產(chǎn)生影響。
這個(gè)電路是一個(gè)很好的靜電傳感器!如果還看不到對(duì)光線的影響,試著在地毯上磨腳,然后觸摸電線末端。
為了進(jìn)行更可控的測(cè)試,用一只手觸摸電線,用另一只手的一個(gè)手指交替觸摸電池的正極(+)和負(fù)極(-)端子。你的身體就像一個(gè)導(dǎo)體(雖然很差),當(dāng)你觸摸它們時(shí),將JFET的柵極端子連接到電池的任一端子。
記下哪個(gè)端子使發(fā)光二極管打開(kāi),哪個(gè)端子使發(fā)光二極管關(guān)閉。
JFET開(kāi)關(guān)非常容易(只需要很少的控制電流)這一事實(shí),通過(guò)你身體傳導(dǎo)控制電流的完全開(kāi)關(guān)控制就可以證明,它有很大的電流增益。在BJT的“開(kāi)關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,晶體管的柵極端和電壓源之間需要一個(gè)更加“牢固”的連接來(lái)導(dǎo)通。
JFET不是這樣。事實(shí)上,僅僅是靜電的存在就可以在遠(yuǎn)處打開(kāi)和關(guān)閉它。為了進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)靜電對(duì)這個(gè)電路的影響,用塑料梳子梳頭發(fā),然后在晶體管附近揮動(dòng)梳子,觀察對(duì)發(fā)光二極管的影響。
用塑料物體梳理頭發(fā)的動(dòng)作會(huì)在梳子和身體之間產(chǎn)生高靜電電壓。這兩個(gè)物體之間產(chǎn)生的強(qiáng)電場(chǎng)應(yīng)該可以被這個(gè)電路從很遠(yuǎn)的地方探測(cè)到!
如果你想知道為什么沒(méi)有560ω的“降壓”電阻來(lái)限制通過(guò)發(fā)光二極管的電流,許多小信號(hào)JFETs往往會(huì)將自己的控制電流限制在發(fā)光二極管可以接受的水平。
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