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澳洲的高考制度很靈活,由各州自行命題、舉行。高考成績(jī)并不是決定高中畢業(yè)生升學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn),通常,這一成績(jī)只占總成績(jī)的一部分,另一部分成績(jī)來自于學(xué)生的平時(shí)成績(jī),主要是11年級(jí)和12年級(jí)的成績(jī)。最后由國(guó)家對(duì)考分進(jìn)行加權(quán),得出每個(gè)考生的全國(guó)通用分?jǐn)?shù),稱作ATAR,是各大學(xué)錄取的標(biāo)準(zhǔn)。
ATAR的排名最低為0,最高為99.95,以 0.05的增幅逐步遞增。 ATAR 反映了一個(gè)學(xué)生相對(duì)于其他學(xué)生的排名,例如:ATAR 為90.00 的學(xué)生屬于所有學(xué)生排名的前10%以內(nèi)。除了昆士蘭州,其它州和地區(qū)都采用 ATAR 系統(tǒng)。昆士蘭州采用的是一個(gè)類似的排名系統(tǒng),由整體排名(Overall Positions,簡(jiǎn)稱 OPs)和學(xué)科排名( Field Positions, 簡(jiǎn)稱 FPs)構(gòu)成,可以轉(zhuǎn)換成ATAR 排名。
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