我目前在讀UBC電氣工程大二,因為之前基礎不是特別好,所以開學之后有好幾門課學起來比較困難,尤其是ELEC202、ELEC211和ELEC221,老師能幫忙梳理課程重點嗎?
在不列顛哥倫比亞大學(UBC),電氣工程是一個理論與實踐并重的學科,大二是學習的關鍵階段,因為這個階段建立了核心的數(shù)學、物理、電子學和編程基礎。其中,ELEC202、ELEC211和ELEC221均為UBC電氣工程大二的核心課程。以下是這三門課程的重點內(nèi)容,希望對你有所幫助。
一、課程重點
1、ELEC 202 電路分析 II
? 課程重點:相位分析和交流三相功率;傳遞函數(shù);波特圖;濾波器和共振;拉普拉斯變換;變壓器;雙端口網(wǎng)絡。一階和二階電路。
本課程假定學生已經(jīng)掌握常線性微分方程、基本微積分、復數(shù)運算和表示的透徹知識,以及描述基本電磁實體和關系的物理背景。學生必須能夠完全自如地使用依賴源和獨立源的RLC網(wǎng)絡的節(jié)點分析,以及Thevenin/Helmholtz等效電路。
2、ELEC 211 工程電磁學
? 課程重點:靜電、電流、電介質(zhì)、電容、靜電勢、磁靜力學。
本課程完全整合了ELEC 211和MATH 264的內(nèi)容。授課主題相互交織,在適當?shù)臅r候講授數(shù)學概念,以支持和闡明電磁學主題。課程的大部分內(nèi)容都是靜態(tài)問題,但在課程即將結(jié)束時會介紹一些緩慢的時變現(xiàn)象。
3、ELEC 221 信號與系統(tǒng)
? 課程重點:復數(shù)、LTI 系統(tǒng)、卷積和、離散時間傅里葉級數(shù)和變換、z 變換、采樣、濾波和調(diào)制介紹、反饋系統(tǒng)、穩(wěn)定性。
具體來說,課程包含以下主題:
- 信號和系統(tǒng)介紹?;拘盘柼匦?、變換、連續(xù)時間與離散時間、基本信號。系統(tǒng)特性、系統(tǒng)的相互聯(lián)系
- 線性時不變系統(tǒng)的時域表示。卷積和與卷積積分。微分方程和差分方程的描述。
- 周期信號的傅立葉表示法。離散和連續(xù)時間周期信號。
- 非周期信號的頻域表示。離散和連續(xù)傅立葉變換。特性、與時域表示的聯(lián)系。
- 傅立葉表示法的應用。線性系統(tǒng)的頻率響應、Bode圖、LTI系統(tǒng)的時間和頻率特性、調(diào)制。
- 連續(xù)時間信號的采樣及其采樣重構(gòu)。
- 拉普拉斯變換:收斂區(qū)域、特性、反演、用拉普拉斯變換解線性微分方程。
- z變換。特性及其在離散時間系統(tǒng)分析中的應用。

二、學習建議
電氣工程涉及大量數(shù)學推導、理論概念和實踐應用,因此需要高效的學習方法。
1. 課前預習
? 查看課程大綱:提前了解本學期要學的重點內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
? 觀看相關視頻:可以在YouTube或MIT OpenCourseWare上找到相關講解視頻。
2. 課堂學習
? 勤做筆記:UBC的EE課程通常包含大量公式和推導,記筆記時要重點關注:
- 重要定理:寫出數(shù)學公式并標注應用場景。
- 例題總結(jié):歸納題型、解題思路和常見錯誤。
? 提出問題:不懂的地方可以隨時向教授或助教請教,不要拖到期末復習時再解決。
? 關注實驗:許多課程會有電路實驗,認真觀察并思考實驗現(xiàn)象的物理意義。
3. 課后鞏固
? 刷題訓練:
- 練習UBC提供的習題,不要只看解答,要自己獨立完成一遍。
- 使用外部資源,如MIT的電路練習題、Coursera的信號處理練習題等。
? 形成知識網(wǎng)絡:
- 把不同課程的知識聯(lián)系起來,例如信號處理和控制系統(tǒng)、微積分和電磁學等。
- 制作思維導圖(如XMind、Notion)幫助整理知識。
如果你在學習上述課程時遇到問題,隨時可以聯(lián)系考而思的課程顧問??级寄軌蚣皶r為你安排一對一不列顛哥倫比亞大學課程輔導,幫助你消除學習難點、解決課業(yè)問題、鞏固課程知識、提升專業(yè)技能,使你能有更好的學業(yè)表現(xiàn)。