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  課程顧問-小管家 2024-11-22 17:50:48

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  在蘭卡斯特大學(xué)，任何形式的學(xué)術(shù)不端行為都會引發(fā)嚴重后果。如果學(xué)生被指控學(xué)術(shù)不端，可能面臨成績扣分、重修課程、甚至被退學(xué)的處分。不過，大學(xué)提供了申訴機制，讓學(xué)生在被指控不當(dāng)或處理程序有問題時，有機會進行反駁和說明。以下是在蘭卡斯特大學(xué)提出學(xué)術(shù)不端申訴所需的準備，希望對你有所幫助。

  一、理解學(xué)術(shù)不端及其影響

  在蘭卡斯特大學(xué)，學(xué)術(shù)不端通常包括以下行為：

  1. 剽竊：抄襲他人的學(xué)術(shù)成果或未正確引用來源。

  2. 作弊：在考試或作業(yè)中使用未經(jīng)允許的材料或手段。

  3. 偽造數(shù)據(jù)：篡改實驗或研究數(shù)據(jù)以達到預(yù)期結(jié)果。

  4. 代寫：讓他人代替自己完成作業(yè)或考試。

  5. 多次提交：重復(fù)提交自己之前的作品，而未事先取得批準。

  ? 學(xué)術(shù)不端指控的潛在后果：

  - 輕微違規(guī)：成績部分扣分或重新提交作業(yè)。

  - 重大違規(guī)：零分處理、課程不及格，甚至被取消學(xué)籍。

  - 影響學(xué)術(shù)記錄：學(xué)術(shù)不端可能永久記錄在案，影響后續(xù)深造或就業(yè)。

  了解學(xué)術(shù)不端的性質(zhì)和潛在后果，可以幫助你更清晰地判斷指控是否合理，為申訴打好基礎(chǔ)。

  二、學(xué)術(shù)不端申訴流程

  蘭卡斯特大學(xué)的學(xué)術(shù)不端指控通常按照以下程序處理：

  1. 收到指控通知

  學(xué)生將收到正式郵件或通知，詳細說明指控內(nèi)容、相關(guān)證據(jù)以及潛在后果。通常會附上有關(guān)聽證會（Hearing）的時間和地點。

  2. 初步調(diào)查

  學(xué)術(shù)委員會會審查證據(jù)并初步?jīng)Q定指控的有效性。

  3. 聽證會

  如果指控成立，學(xué)生需參加聽證會，提供證據(jù)說明自己的情況。

  4. 申訴（Appeal）

  如果對聽證會的決定不滿，可以在大學(xué)規(guī)定的期限內(nèi)提出申訴。申訴必須基于以下理由之一：

  - 有程序性錯誤（Procedural Errors）。

  - 發(fā)現(xiàn)新的證據(jù)（New Evidence）。

  - 處理結(jié)果或處分不成比例（Disproportionate Penalty）。

  

  三、申訴前的準備工作

  1. 仔細閱讀指控通知

  - 了解指控細節(jié)：分析大學(xué)提供的指控文件，明確被指控的行為、相關(guān)證據(jù)和潛在處分。

  - 核對事實：檢查文件中的事實是否準確。例如，是否確實存在引用錯誤？是否錯誤地使用了外部資源？

  2. 收集相關(guān)證據(jù)

  - 課程材料和提交記錄：包括作業(yè)初稿、論文草稿或相關(guān)研究筆記，以證明學(xué)術(shù)成果是原創(chuàng)的。

  - 通訊記錄：如導(dǎo)師的反饋、電子郵件或討論記錄，以證明作業(yè)的形成過程符合規(guī)定。

  - 學(xué)術(shù)工具使用記錄：Turnitin等反剽竊工具的檢測報告，可能有助于明確引用問題或技術(shù)錯誤。

  - 證人證詞：如果其他同學(xué)或?qū)熌茏C明你的清白，建議收集其書面證詞。

  3. 研究學(xué)術(shù)不端政策

  - 查閱蘭卡斯特大學(xué)的學(xué)術(shù)誠信政策，了解學(xué)校對學(xué)術(shù)不端的定義和處理流程。

  - 注意政策中的細節(jié)，例如是否提供了明確的剽竊定義，或如何界定作弊行為。

  4. 準備申訴信

  申訴信是核心文件，需清楚表達以下內(nèi)容：

  - 背景說明：簡單回顧事件經(jīng)過。

  - 主要論點：指控是否存在誤解或錯誤。

  - 支持證據(jù)：附上收集到的相關(guān)材料。

  - 請求處理方式：明確表達希望重新審查或減輕處分。

  四、申訴策略與注意事項

  1. 提供明確和具體的證據(jù)

  申訴的核心在于證明指控不成立或處分不合理。

  - 如果被指控剽竊，可以通過提交論文草稿和參考資料，展示自己如何撰寫和引用內(nèi)容。

  - 如果被指控作弊，可以提供通訊記錄或考試時間安排，證明指控存在誤解。

  2. 聚焦程序錯誤

  檢查指控是否符合大學(xué)的規(guī)定程序，例如：

  - 是否提供了足夠的證據(jù)支持指控？

  - 是否在規(guī)定時間內(nèi)告知學(xué)生？

  - 聽證會是否公平？

  3. 強調(diào)不可抗因素

  如果指控與技術(shù)故障或不可抗力（如健康問題、誤操作）相關(guān)，可以提供相關(guān)證明。例如，醫(yī)生的診斷證明或技術(shù)支持團隊的報告。

  4. 爭取減輕處罰

  即使指控部分成立，也可以請求考慮情節(jié)輕微或初犯，爭取減輕處分。說明你對學(xué)術(shù)誠信的理解和改進計劃，例如接受相關(guān)輔導(dǎo)或重做作業(yè)。

  在蘭卡斯特大學(xué)，學(xué)術(shù)不端申訴需要充分準備和理性應(yīng)對。你應(yīng)該詳細了解指控內(nèi)容、收集相關(guān)證據(jù)、書寫清晰的申訴信，并在聽證會中以邏輯清晰、態(tài)度誠懇的方式陳述自己的觀點。

  如果你需要進一步的申訴建議，并在專業(yè)學(xué)術(shù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下充分準備申訴材料，明確申訴流程，順利提交申訴，可以立即聯(lián)系考而思的課程顧問，及時獲得一對一蘭卡斯特大學(xué)申訴指導(dǎo)。

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