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英國學(xué)術(shù)英語寫作有沒有可參考的句型表達(dá)?

老師,我是在英國的一名留學(xué)生,學(xué)校要求掌握學(xué)術(shù)英語能力,我不知道從哪里開始,想問下您有沒有學(xué)術(shù)英語的詞匯或者表達(dá)方式總結(jié)啊?我計劃先把這部分搞定,感覺寫作啥的都會用到。

最佳答案
  • 課程顧問-小管家
    課程顧問-小管家 2023-11-10 18:07:52
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      學(xué)術(shù)交流中一個最值得注意的文體特征是,作者傾向于避免表達(dá)絕對確定性,在這種情況下可能會有少量的不確定性,并避免過度概括,在這種情況下可能會存在少量的例外。這意味著,在許多情況下,一個陳述或主張的認(rèn)識論力量(知識的力量)會以某種方式被削弱。

      在語言學(xué)領(lǐng)域,減弱陳述或主張力度的手段被稱為模糊限制手段。對研究報告的分析表明,討論部分往往特別豐富的對沖手段,特別是在作者為研究結(jié)果提供解釋的地方。

      下面這些內(nèi)容來自曼大官方,是同學(xué)可以參考的學(xué)術(shù)英語寫作的表達(dá)方式,也希望可以幫到你。

      1.讓作者遠(yuǎn)離一個命題的表達(dá):

      人們認(rèn)為…

      人們認(rèn)為…

      據(jù)報道…

      人們普遍認(rèn)為…

      人們普遍認(rèn)為…

      2.解釋結(jié)果時的表達(dá):

      這種不一致可能是由于…

      這種差異可能是由于…

      對此可能的解釋是…

      這個相當(dāng)矛盾的結(jié)果可能是由于…

    英國學(xué)術(shù)英語補(bǔ)習(xí)

      3.討論含義時的表達(dá):

      這項(xiàng)研究的發(fā)現(xiàn)表明…

      這可能意味著…

      綜上所述,這些結(jié)果表明…

      這項(xiàng)研究的證據(jù)表明…

      初步觀察表明……之間可能有聯(lián)系

      這里報告的數(shù)據(jù)似乎支持這樣的假設(shè)…

      這些研究的發(fā)現(xiàn)表明X對…有影響

      4.討論建議時的表達(dá):

      增強(qiáng)X的策略可能包括…

      其他類型的響應(yīng)可能包括:a),b)?!?/p>

      這些結(jié)果似乎表明…

      因此,似乎有明確的需要…

      解決這個問題的合理方法可能是…

      未來研究的另一個可能領(lǐng)域是調(diào)查為什么…

      5.避免過度概括的表達(dá):

      一般來說,這需要…

      一般來說,這意味著…

      x使用普遍接受的原則…

      一般認(rèn)為x在…中起作用

      作者通常強(qiáng)調(diào)…

      普遍接受的X的方法包括:…

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