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  課程顧問(wèn)-小管家 2023-10-07 18:46:01

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  EPQ（Extended Project Qualification）是一種開(kāi)放式的獨(dú)立研究項(xiàng)目，旨在讓學(xué)生發(fā)展自己的學(xué)術(shù)興趣和能力。EPQ可以在高中或大學(xué)階段完成，并要求學(xué)生選擇一個(gè)專題進(jìn)行深度獨(dú)立研究。EPQ論文的撰寫(xiě)是整個(gè)EPQ項(xiàng)目的核心部分。

  一、EPQ論文具有以下特點(diǎn)：

  1. 主題選擇：學(xué)生可以選擇任何與自己感興趣的領(lǐng)域相關(guān)的主題。這可能是現(xiàn)已學(xué)習(xí)或?qū)?lái)希望學(xué)習(xí)的學(xué)科的延伸。主題應(yīng)該是新穎、有深度和挑戰(zhàn)性的，學(xué)生需要花費(fèi)時(shí)間進(jìn)行研究和探索。

  2. 研究和調(diào)查：學(xué)生需要進(jìn)行廣泛的研究和調(diào)查，獲取支持論點(diǎn)的信息和數(shù)據(jù)。這可能包括查閱圖書(shū)館資料、采訪專家、收集實(shí)地?cái)?shù)據(jù)等。學(xué)生應(yīng)當(dāng)使用多種來(lái)源的信息，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)估和解析。

  3. 論文結(jié)構(gòu)：EPQ論文應(yīng)包含一個(gè)明確的結(jié)構(gòu)，包括引言、背景介紹、目標(biāo)和目的、研究方法、分析和討論、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。論文結(jié)構(gòu)應(yīng)當(dāng)清晰，每個(gè)部分的內(nèi)容都應(yīng)當(dāng)具有邏輯性和連貫性。

  4. 前期調(diào)研報(bào)告：在正式撰寫(xiě)EPQ論文之前，學(xué)生通常需要提交一個(gè)前期調(diào)研報(bào)告。這個(gè)報(bào)告包括對(duì)所選主題的背景知識(shí)、調(diào)研成果以及預(yù)期研究方法和目標(biāo)的介紹。導(dǎo)師會(huì)根據(jù)這個(gè)報(bào)告提供反饋和指導(dǎo)。

  5. 結(jié)論和評(píng)估：EPQ論文應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的結(jié)論，總結(jié)研究的發(fā)現(xiàn)和結(jié)果。此外，學(xué)生還應(yīng)該對(duì)研究進(jìn)行評(píng)估，包括討論其局限性、面臨的挑戰(zhàn)以及未來(lái)可能的研究方向。

  

  二、EPQ論文寫(xiě)作需要具備以下能力：

  1. 研究技能：學(xué)生需要具備良好的研究能力，包括信息搜索和整理、數(shù)據(jù)收集和分析等。

  2. 寫(xiě)作技巧：學(xué)生需要具備良好的寫(xiě)作能力，能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并使用適當(dāng)?shù)膶W(xué)術(shù)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)。

  3. 時(shí)間管理：EPQ項(xiàng)目是一個(gè)長(zhǎng)期的項(xiàng)目，需要學(xué)生具備合理的時(shí)間管理能力，確保按時(shí)完成各個(gè)階段的任務(wù)。

  4. 批判性思維：學(xué)生需要培養(yǎng)批判性思維能力，對(duì)已有研究進(jìn)行評(píng)估和分析，并提出自己獨(dú)特的觀點(diǎn)。

  總而言之，EPQ論文的寫(xiě)作是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的任務(wù)，要求學(xué)生具備良好的研究和寫(xiě)作能力。通過(guò)選擇一個(gè)合適的主題，進(jìn)行深入的研究和批判性分析，學(xué)生可以展示自己的學(xué)術(shù)興趣和能力，同時(shí)也為未來(lái)的學(xué)術(shù)或職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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