因為我馬上要去香港教育大學讀心理學社會科學碩士(學校和社區(qū)環(huán)境),所以想提前了解一下選課情況,這樣等正式選課的時候能更順利一點。所以想問一下這個專業(yè)選修課有哪些?選課要注意什么?
香港教育大學心理學社會科學碩士課程旨在為學生提供心理學原理、應用和研究訓練方面的教育。選修課涉及到教育心理學、壓力與應對、人際溝通技巧等。除銜接課程和核心課程之外,你需要修讀12 cps的選修課程才能滿足學位要求。下面是選修課的主要內容,你可以提前了解一下。
1、教育心理學(3cps)
本課程旨在應用心理學理論和研究來指導有效的學習和教學。課程所涵蓋的三個關鍵主題是:學習者、學習過程和教學實踐。課程將鼓勵學生批判性地思考和評論與三個關鍵主題相關的當前本地和全球教育問題。學生還需要應用心理學理論,明智地、合乎道德地解決學校環(huán)境中的學習和教學問題。
2、人際溝通技巧(3cps)
日常交流需要對社會和心理問題有透徹的理解,否則可能會導致刻板印象、誤解、沖突或無效關系等問題。本課程為學生提供了相關理論、科學發(fā)現和實踐技能的嚴格概述,以幫助學生提高建設性地和有效地與他人溝通的能力,無論是接收還是傳遞信息。該課程涵蓋了提高語言和非語言溝通技能的要素,課程的背景是學校和社區(qū)環(huán)境,從二元/私人關系到專業(yè)關系再到公開演講都有所涉及。

3、學習理論和過程(3cps)
本課程旨在向學生介紹在心理學領域處于突出地位的主要的、前沿的學習理論和過程。學生將首先從行為角度學習在現實生活教育/養(yǎng)育/工作環(huán)境中適用的基本學習理論和原則,以及從認知、社會情緒、建構主義、問題解決和自我調節(jié)角度學習的其他模式和理論(與特定的環(huán)境相結合)。這些不同類型的學習理論的含義和應用將被討論,重點是在解決不同的教育、育兒和工作場所問題方面的不同效果。
4、心理學研究項目(6cps)
本課程的目的是讓學生展示其發(fā)展、計劃和執(zhí)行心理學研究的能力。課程旨在培養(yǎng)學生獨立思考的能力,并鼓勵學生通過開展獨立的研究性學習來回答一個實證問題,從而對心理學調查的重要問題和原則進行批判性思考和學術辯論。
5、壓力和應對(3cps)
本課程旨在向學生介紹人類壓力和應對的概念、理論方法和經驗證據。主題涵蓋壓力和應對的理論方法,壓力的生物學基礎,壓力和應對對身心健康的影響,壓力和應對的社會文化和發(fā)展方面,應對創(chuàng)傷性壓力,以及壓力和應對研究中的方法問題。學生將批判性地評估心理生物學知識對理解人類壓力和應對過程的貢獻,并應用相關知識提高人們在學校和社區(qū)環(huán)境中的適應能力。
以上就是香港教育大學心理學社會科學碩士項目提供的選修課程,你可以基于自己的學術興趣和職業(yè)目標進行選課。如果你對于香港教育大學選課還存在其他方面的疑問,隨時可以聯(lián)系我們獲得解答。