最佳答案

• 

  課程顧問(wèn)-小管家 2023-05-26 16:51:19

  立即咨詢

  坎特伯雷大學(xué)case-study考試的目的是考察學(xué)生是否能夠理解和整合課程的關(guān)鍵概念，將課程理論應(yīng)用于實(shí)際環(huán)境，并展示分析和評(píng)估的能力。這類考試題往往需要較長(zhǎng)的答案，所以會(huì)被分配更多的時(shí)間和更多的分?jǐn)?shù)。如果你正在為case-study考試做準(zhǔn)備，下面的考試技巧或許對(duì)你有幫助。

  一、考試準(zhǔn)備

  1、練習(xí)分析案例或?qū)嶋H情況，一定要結(jié)合課程所提及的概念。

  2、學(xué)習(xí)并預(yù)演關(guān)鍵概念、理論、模型和協(xié)議，這樣你就可以在考試中快速運(yùn)用。

  例如，如果你認(rèn)為一個(gè)場(chǎng)景將涉及特定疾病/動(dòng)物/病例的方案和測(cè)試，那么學(xué)習(xí)基本的方案、序列和測(cè)試類型(土壤/血液/尿液等)。這樣你就有了創(chuàng)建更具體答案的基礎(chǔ)知識(shí)(抽認(rèn)卡、思維導(dǎo)圖和首字母縮略詞會(huì)很有用)。

  

  二、答題策略

  1、仔細(xì)分析和解釋這個(gè)問(wèn)題。尋找命令詞和任何特定的焦點(diǎn)。

  2、略讀場(chǎng)景，了解整體情況。

  3、慢慢地再讀一遍，劃出或記下與課程概念相關(guān)的單詞或數(shù)字，或者指出一種特殊的問(wèn)題。

  4、使用這些問(wèn)題(你已經(jīng)找到并下劃線的單詞)作為標(biāo)題，并列出與之相關(guān)的課程概念或理論(和理論家)?；蛘吣憧梢援?huà)出思維導(dǎo)圖，回憶(并添加)相關(guān)的縮寫(xiě)詞、定義、細(xì)節(jié)和示例。

  5、想一想你將如何整合你的答案。你必須提到場(chǎng)景中的問(wèn)題和相關(guān)的課程內(nèi)容。

  6、決定你將首先處理哪個(gè)問(wèn)題。如果有預(yù)期的順序(如在診斷場(chǎng)景中)，則遵循該順序。否則，要么先寫(xiě)你知道是課程核心概念的問(wèn)題，要么先寫(xiě)你最了解的問(wèn)題。

  7、再次檢查你是否遵循了命令。例如，如果問(wèn)題讓你推薦解決方案，你提及這些了嗎？

  8、一直寫(xiě)下去，直到你涵蓋了你所找到的每一個(gè)問(wèn)題?；蛘呷绻阌X(jué)得時(shí)間不夠，可以先留下一部分空白，繼續(xù)回答下一個(gè)問(wèn)題。如果你最后有時(shí)間，就回來(lái)寫(xiě)更多。

  以上就是關(guān)于case-study考試準(zhǔn)備和答題的一些技巧。如果你需要進(jìn)一步的坎特伯雷大學(xué)考試備考建議，直接聯(lián)系我們就能獲得解答。

其他答案