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  課程顧問-小管家 2023-05-15 17:46:26

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  如果密歇根州立大學(xué)的學(xué)生在作業(yè)或課程中沒有得到自己期望的分?jǐn)?shù)，可以在適當(dāng)情況下對成績提出掛科申訴。如果你想知道你的成績是如何確定的，或者你想對你在一門課程中得到的成績提出質(zhì)疑，請參見下面的步驟。

  一、第一步：嘗試找出你的分?jǐn)?shù)是如何確定的。

  如果你有所有的課程成績，建議將這些成績代入評分公式或評分標(biāo)準(zhǔn)，以確定你的成績是否與你的教師相同。

  如果你沒有所有的成績，例如期末考試成績、期末作業(yè)或課堂參與成績，那么你需要從你的教師那里拿到這些分?jǐn)?shù)或課程作業(yè)。一旦你計算出你的分?jǐn)?shù)，確定你是否認(rèn)為你的教師犯了簡單的計算錯誤。如果是這樣的話，請與你的講師預(yù)約，回顧一下這個問題。如果計算沒有顯示出任何差異，你仍然可以去找你的教師來明確你的分?jǐn)?shù)。

  二、第二步：和你的教師見面。

  通過電子郵件或電話聯(lián)系你的教師，要求安排時間討論你的成績。最好親自參加這些會議，這樣你就可以就這個問題進(jìn)行建設(shè)性的對話。帶著開放的心態(tài)參與到這些對話中，試著傾聽教師的理由。該會議還將為你提供與教師分享觀點的機會。如果你覺得分?jǐn)?shù)的計算有錯誤，告訴你的教師。如果你覺得你的評分不公平，你也可以說明。

  

  三、第三步：與課程協(xié)調(diào)員討論。

  如果你無法與你的教師解決爭議，你可以與課程協(xié)調(diào)員討論，或者如果你的教師是助教，可以與其主管討論。下一步是聯(lián)系開設(shè)這門課程的系主任或?qū)W院主任。如果主任認(rèn)為你的評分不公平，可以代表你和教師交談。如果主任相信你的教師的評分是真誠的，可能會說明這個問題。

  四、第四步：正式申訴。

  這一過程的最后一步是向大學(xué)學(xué)術(shù)申訴聽證委員會申請聽證。如果你選擇這個選項，你必須意識到，正式的學(xué)術(shù)申訴聽證會上，你必須證明你的教師在決定你的最終課程成績時使用了不適當(dāng)或不相關(guān)的因素。

  以上就是密歇根州立大學(xué)掛科申訴的主要步驟。如果你在這一過程中遇到問題，可以立即和我們聯(lián)系，我們會針對你的具體情況提出更多申訴建議。

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