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  課程顧問-小管家 2023-03-29 16:54:31

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  阿爾斯特大學(xué)定性研究方法這門課建立在社會(huì)學(xué)的基礎(chǔ)課程之上，目的是發(fā)展你在社會(huì)調(diào)查和研究方面的技能。如果你正在為這門課的考試做準(zhǔn)備，可以參考以下重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  一、復(fù)習(xí)重點(diǎn)

  課程通過一系列社會(huì)研究策略，說明了如何構(gòu)建適當(dāng)和有效的數(shù)據(jù)收集工具，如何解釋研究結(jié)果和提出重要的研究結(jié)論，同時(shí)介紹了定性研究的基本特征。課程中涵蓋了不同的研究方法，例如人種學(xué)、焦點(diǎn)小組的使用和女權(quán)主義方法。此外還涉及了訪談策略、數(shù)據(jù)收集和其他分析方法與實(shí)際研究的例子，及其在當(dāng)前社會(huì)學(xué)主題中的應(yīng)用。以下是建議你復(fù)習(xí)的重點(diǎn)：

  1、構(gòu)建研究問題

  2、訪談和焦點(diǎn)小組

  3、接觸參與者和解決道德問題

  4、定性數(shù)據(jù)分析

  5、敘事研究和話語分析

  6、展示研究成果

  7、評判研究

  8、混合方法

  

  二、評估要點(diǎn)

  1、知識與理解

  (1)理解研究性探究的性質(zhì)和目的

  (2)確定一系列用于定性研究的研究方法

  (3)展示將研究方法與一系列具體的社會(huì)問題聯(lián)系起來的能力

  (4)理解定性研究中涉及的道德問題

  (5)展示分析定性數(shù)據(jù)所需的研究技能

  2、專業(yè)素質(zhì)

  (1)從所提供的選項(xiàng)中識別并選擇適當(dāng)可行的調(diào)查主題

  (2)基于探究主題構(gòu)建研究問題

  (3)建立規(guī)劃和實(shí)施研究項(xiàng)目的框架

  (4)根據(jù)指定的格式構(gòu)建研究報(bào)告

  3、實(shí)踐技能

  (1)展示有效的溝通技巧

  (2)培養(yǎng)分析數(shù)據(jù)和根據(jù)發(fā)現(xiàn)得出結(jié)論的能力

  (3)展示計(jì)劃和執(zhí)行涉及調(diào)查項(xiàng)目的能力

  (4)表現(xiàn)出對正確開展研究的專業(yè)社會(huì)學(xué)建議的意識和理解

  以上就是對定性研究方法考試重點(diǎn)的分析。如果你需要更深入的阿爾斯特大學(xué)考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)，隨時(shí)都可以和我們聯(lián)系，我們會(huì)在第一時(shí)間為你提供幫助。

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