最佳答案

• 

  課程顧問-小管家 2023-02-15 19:13:10

  立即咨詢

  　　同學(xué)你好，很高興為你解答這個(gè)問題。IB地理課程和其他IB課程一樣，都有SL和HL兩個(gè)階段，如果你選擇的SL，你需要掌握兩個(gè)部分的內(nèi)容，如果是HL，那就需要掌握三個(gè)部分的內(nèi)容。下面一起來看看具體的課程設(shè)置。

  　　第一部分：地理主題

  　　方案A：淡水

  　　1.流域水文學(xué)和地貌學(xué)

  　　2.洪水和防洪減災(zāi)

  　　3.水資源短缺和水質(zhì)

  　　4.水管理的未來

  　　方案B：海洋和沿海邊緣

  　　1.海洋-大氣的相互作用

  　　2.海洋和沿海地區(qū)的相互作用

  　　3.管理沿海邊緣

  　　4.海洋管理未來

  　　方案C：極端環(huán)境

  　　1.極端環(huán)境的特征

  　　2.物理過程和景觀

  　　3.管理極端環(huán)境

  　　4.極端環(huán)境的未來
  

  

  　　方案D：地球物理危害

  　　1.地球物理系統(tǒng)

  　　2.地球物理災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)

  　　3.災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和脆弱性

  　　4.未來的抗御力和適應(yīng)

  　　方案E：休閑、旅游和體育

  　　1.改變休閑模式

  　　2.地方和國家規(guī)模的旅游和體育

  　　3.國際規(guī)模的旅游和體育

  　　4.管理未來的旅游和體育

  　　方案F：食品和健康

  　　1.衡量食物與健康

  　　2.食物系統(tǒng)和疾病的傳播

  　　3.食品和健康的利益相關(guān)者

  　　4.未來的健康和糧食安全及可持續(xù)性

  　　方案G：城市環(huán)境

  　　1.城市環(huán)境的多樣性

  　　2.變化中的城市系統(tǒng)

  　　3.城市環(huán)境和社會(huì)壓力

  　　4.建設(shè)面向未來的可持續(xù)城市系統(tǒng)

  　　第二部分：SH和HL核心——地理視角(全球變化)

  　　主題A：人口分布——不斷變化的人口

  　　1.人口和經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式

  　　2.不斷變化的人口和地點(diǎn)

  　　3.挑戰(zhàn)和機(jī)遇

  　　主題B：全球氣候——脆弱性和復(fù)原力

  　　1.全球氣候變化的原因

  　　2.全球氣候變化的后果

  　　3.應(yīng)對全球氣候變化

  　　主題C：全球資源消耗和安全

  　　1.全球消費(fèi)趨勢

  　　2.資源消耗趨勢變化的影響

  　　3.資源管理
  

  

  　　第三部分：地理視角——全球互動(dòng)

  　　主題A：權(quán)力、場所和網(wǎng)絡(luò)

  　　1.全球互動(dòng)和全球權(quán)力

  　　2.全球網(wǎng)絡(luò)和流動(dòng)

  　　3.人類和自然對全球互動(dòng)的影響

  　　主題B：人類發(fā)展和多樣性

  　　1.發(fā)展機(jī)會(huì)

  　　2.不斷變化的身份和文化

  　　3.地方對全球互動(dòng)的反映

  　　主題C：全球風(fēng)險(xiǎn)和抵御能力

  　　1.地緣政治和經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)

  　　2.環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)

  　　3.地方和全球復(fù)原力

  　　第四部分：內(nèi)部評估——SL和HL實(shí)地調(diào)查

  　　以上就是馬來西亞高中IB地理課程的主要學(xué)習(xí)主題，同學(xué)可以參照預(yù)習(xí)噢~學(xué)習(xí)中有任何問題，歡迎找考而思的專業(yè)老師咨詢。

其他答案