老師您好,我想知道美國普林斯頓大學(xué)macro analysis課程的考試形式都有哪些呢?我要如何進行考前復(fù)習(xí)?希望老師能解答一下。
同學(xué)你好,美國普林斯頓大學(xué)macro analysis課程考前復(fù)習(xí)我們可以從以下兩個方面入手:
一、教學(xué)目的:
本課程詳細介紹了現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的理論。課程的側(cè)重點在于短期價格和價格宏觀經(jīng)濟的基本應(yīng)用,涵蓋的主題是了解宏觀經(jīng)濟在穩(wěn)定增長方面的力量。
可能你會產(chǎn)生疑惑,都已經(jīng)考試了,為什么要了解教學(xué)目標(biāo)?其實很多時候我們在學(xué)習(xí)這門專業(yè)課程的時候就只是學(xué)習(xí),并沒有在真正的搞明白這門課教的是什么。所以我們的學(xué)習(xí)方法和知識點的掌握度就不足以支撐我們想要考到的成績。知道了這門課的教學(xué)目的,查缺補漏,看看自己那塊知識點沒有達到這個目標(biāo),那就有針對性的去復(fù)習(xí)。
二、評估方式:
美國普林斯頓大學(xué)macro analysis課程的評估方式為:
1、家庭作業(yè):15%
2、期中考試:25%
3、政策建議練習(xí):15%
4、期末考試:45%
由此可見,在國外學(xué)生的總成績并不是靠單一的考試來決定的,在平時也要好的完成作業(yè)。但是考試的形式還是占大頭的,所以對于學(xué)過的知識點還是要吸收好,掌握牢。
在平時同學(xué)也可以帶著課本到圖書館進行學(xué)習(xí),翻閱資料等。因為國外的考試沒有范圍大綱,需要學(xué)生自己去拓展自己的知識面,所以一定在注意平時的積累。
如果同學(xué)在復(fù)習(xí)上還是存在困難,可以了解一下我們考而思的同步輔導(dǎo)課程,制定化學(xué)習(xí)內(nèi)容,雙語授課,讓你輕松掌握知識點。詳情可以與我們的線上老師咨詢。
以上就是美國普林斯頓大學(xué)macro analysis課程考前復(fù)習(xí)如何進行的全部內(nèi)容,希望可以幫到同學(xué)。