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  課程顧問-小管家 2022-09-30 12:12:00

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  亞利桑那大學(xué)水文地質(zhì)學(xué)課程的目標(biāo)是讓同學(xué)了解控制地下水的出現(xiàn)和動態(tài)的物理、化學(xué)、水文、地質(zhì)和其他因素。同時還旨在培養(yǎng)同學(xué)調(diào)查地下水系統(tǒng)、進(jìn)行實驗室和野外實驗以及解決水文地質(zhì)學(xué)問題的能力。同學(xué)在準(zhǔn)備考試時，可以將下述內(nèi)容作為復(fù)習(xí)的重點。

  一、復(fù)習(xí)重點

  1、水文循環(huán)，水文概念的歷史

  2、土壤水分、濕潤、滲透、補給

  3、水的物理和化學(xué)性質(zhì)

  4、地下水的類型和來源

  5、滲流通過飽和土柱，達(dá)西定律

  6、液壓頭及其部件

  7、滲流速度，達(dá)西定律的有效性

  8、Navier-Stokes方程及其積分

  9、控制多孔介質(zhì)中流動的因素，孔隙度和滲透率及其成因

  10、巖石類型及其水力特性，水力傳導(dǎo)度及其典型值

  11、非均質(zhì)介質(zhì)的滲透系數(shù)

  12、土壤異質(zhì)性，滲透系數(shù)的各向異性

  

  13、沉積環(huán)境和沉積相，改變地質(zhì)物質(zhì)的沉積后過程

  14、含水層和弱透水層，電位表面

  15、水的儲存、單位產(chǎn)量和單位儲存量

  16、三維的達(dá)西定律，一般連續(xù)性方程，地下水流方程

  17、裂縫中的流動，水平流動與滲透率和儲存率的概念，潛水含水層中的水平流動

  18、二維定常流的圖解解，等勢線、流線和流網(wǎng)

  19、地下水資源評價方法，利用含水層抽水試驗進(jìn)行參數(shù)估計，疊加原理和圖像方法

  20、補給、滲透和非飽和流，非飽和介質(zhì)中的存儲，非飽和介質(zhì)的滲透系數(shù)

  21、地質(zhì)和地下水，區(qū)域流量，地下水和地表水之間的相互作用，地下水波動

  22、水化學(xué)，化學(xué)反應(yīng)，主要離子，平衡和不平衡

  23、不同地質(zhì)環(huán)境中的水化學(xué)，碳酸鹽系，水文示蹤劑及其應(yīng)用

  24、環(huán)境同位素，地下水年代測定，測定地下水年齡的碳-14、氯-36和氚方法

  25、溶質(zhì)運輸、平流、分散、擴散，，地下水污染，海水入侵、鹽堿化

  二、考察目標(biāo)

  水文地質(zhì)學(xué)考試旨在考察同學(xué)是否達(dá)到了以下學(xué)習(xí)目標(biāo)：

  1、了解作為自然科學(xué)之一的水文地質(zhì)學(xué)，并準(zhǔn)備概念圖。

  2、通過研究控制流動和傳輸?shù)奈锢砗突瘜W(xué)定律，了解地下系統(tǒng)中水的物理和化學(xué)性質(zhì)。

  3、了解水的成分及其化學(xué)和物理性質(zhì)，以及地下固體材料的物理性質(zhì)。

  4、通過研究滲透來了解地表和地下之間的聯(lián)系。

  5、學(xué)習(xí)測量水文地質(zhì)性質(zhì)、狀態(tài)和流量的野外和實驗室方法和儀器。

  6、了解如何確定停留時間和地下水年齡。

  7、學(xué)習(xí)地下水流的分析和數(shù)值模擬，了解地下水化學(xué)和質(zhì)量。

  同學(xué)如果能在亞利桑那大學(xué)水文地質(zhì)學(xué)課程考試之前，掌握上面梳理的重點內(nèi)容，應(yīng)該就可以相對輕松地通過考試。如果同學(xué)在考前復(fù)習(xí)過程中遇到問題，及時聯(lián)系我們就行，我們都能解答。

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