請問美國蒙大拿大學生物心理學基礎(chǔ)課程考試的考點有哪些?這門課我們剛開始學,聽說課程一共有幾次考試,我想提前做一份備考大綱,然后在考試之前系統(tǒng)地復習一遍,所以就麻煩老師幫我梳理一下考點~
美國蒙大拿大學生物心理學基礎(chǔ)課程主要研究了心理學過程如何被生物學過程所支持,探討了從細胞到個人的跨層次分析機制。這門課的共有4次測驗。測驗1涵蓋了第1部分的講座以及第2、3和4章的內(nèi)容。測驗2涵蓋了第2部分的講座以及第6、7和8章的內(nèi)容。測驗3涵蓋了第3部分的講座以及第9、12、13和14章的內(nèi)容。測試4是可選的綜合期末考試。所有測試的形式都是50道選擇題。4次測驗的考點梳理如下。
一、生物心理學基礎(chǔ)考點梳理
1、第1部分:神經(jīng)元和膠質(zhì)細胞,靜息電位,動作電位,突觸傳遞,藥物,神經(jīng)解剖學,研究方法;
2、第2部分:視覺系統(tǒng)、聽覺系統(tǒng)、體感系統(tǒng)、運動;
3、第3部分:睡眠、強化、焦慮和攻擊性、學習和記憶、功能偏側(cè)化、語言、認知。
二、生物心理學基礎(chǔ)評估目標
1、了解組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)(CNS)的不同細胞。
2、理解電和化學事件如何導致神經(jīng)元相互影響。
3、學習中樞神經(jīng)系統(tǒng)的基本解剖。
4、熟悉一些研究中樞神經(jīng)系統(tǒng)的技術(shù)。
5、學習感覺和運動系統(tǒng)的解剖學和生理學。
6、熟悉復雜行為的解剖學和生理學,如睡眠、焦慮、強化、記憶和語言。
最終,蒙大拿大學生物心理學基礎(chǔ)課程的分數(shù)將基于3次最好的考試成績(同等權(quán)重)。89-100%=A,79-88%=B,69-78%=C,59-68%=D,58%及以下=F。同學可以將上述考點梳理作為課程的整體框架,基于此來規(guī)劃考前復習的內(nèi)容。