老師,西安大略大學(xué)馬爾可夫鏈(Markov Chains)課程到底應(yīng)該怎么學(xué)?我們老師講課太快了,我每次這部分內(nèi)容還沒(méi)來(lái)得及吸收消化就立馬進(jìn)行到下一部分了,現(xiàn)在就是很愁人的狀態(tài)...
西安大略大學(xué)馬爾可夫鏈(Markov Chains)課程的主要內(nèi)容涉及離散時(shí)間和連續(xù)時(shí)間馬爾可夫鏈、相位型分布、馬爾可夫鏈蒙特卡羅模擬和排隊(duì)論。課程的難度相對(duì)比較高,所以建議同學(xué)在每節(jié)課之前進(jìn)行適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)。我先幫同學(xué)梳理一下課程的主要內(nèi)容和時(shí)間安排,同學(xué)可以基于此來(lái)規(guī)劃預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作。
一、整體內(nèi)容安排
首先,課程簡(jiǎn)要回顧了離散時(shí)間馬爾可夫鏈。然后,課程提供了對(duì)連續(xù)時(shí)間馬爾可夫鏈的理論和應(yīng)用的全面論述,涵蓋相位型分布。隨后,同學(xué)將熟悉馬爾可夫鏈蒙特卡羅方法。課程的一個(gè)重要部分是關(guān)于離散時(shí)間和連續(xù)時(shí)間馬爾可夫鏈在隊(duì)列建模中的應(yīng)用。除了排隊(duì)理論之外,同學(xué)還將深入了解在先來(lái)先服務(wù)(FCFS)和優(yōu)先級(jí)安排下,單服務(wù)器和多服務(wù)器隊(duì)列中的擁塞現(xiàn)象。隊(duì)列網(wǎng)絡(luò)也將被考慮在內(nèi)。此外,課程還將分析占用率和可變性對(duì)擁塞程度的作用,以及服務(wù)資源集中和優(yōu)先排隊(duì)安排的影響。

二、具體時(shí)間規(guī)劃
1、回顧離散時(shí)間馬爾可夫鏈(Chapter 4),強(qiáng)收斂和弱收斂(2周)
2、馬爾可夫鏈蒙特卡羅方法(Section 4.9和Supplements)(1周)
3、連續(xù)時(shí)間馬爾可夫鏈(Chapter 6),涵蓋相位型分布(5周)
4、排隊(duì)的理論和應(yīng)用(Chapter 8和Supplemental notes)(5周)
西安大略大學(xué)馬爾可夫鏈(Markov Chains)課程的最終目標(biāo)是讓同學(xué)掌握馬爾可夫鏈的基礎(chǔ)知識(shí)以及相應(yīng)的基本技巧。只要同學(xué)能夠在上課之前抽出一些時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí),就能極大程度地避免跟不上老師講課節(jié)奏的問(wèn)題,最起碼老師要講的內(nèi)容你已經(jīng)提前熟悉了一遍。