老師,我想知道怎么才能寫好留學(xué)生論文Conclusion?前面的內(nèi)容我寫的差不多了,但到結(jié)論部分的時(shí)候卡住了,不知道這一部分的內(nèi)容應(yīng)該怎么組織,老師能不能給我一些寫作建議?
Conclusion結(jié)論通常是論文的最后一部分。其主要目的是讓讀者清楚地了解你的研究取得進(jìn)展的主要發(fā)現(xiàn)或論點(diǎn)。同學(xué)應(yīng)該清楚地陳述主要研究問題的答案,總結(jié)和反思研究,就研究主題的未來工作提出建議,并展示你貢獻(xiàn)了哪些新知識(shí)。那么,如何寫好留學(xué)生論文Conclusion?方法如下。
一、回答研究問題
結(jié)論應(yīng)該從你的論文要解決的主要問題開始。不要重復(fù)列出你已經(jīng)討論過的所有結(jié)果,而是把這些結(jié)果綜合成一個(gè)讀者會(huì)記住的最終要點(diǎn)。例如:
1、在一篇用實(shí)證研究解決實(shí)際問題的論文中,結(jié)論可能是這樣開始的:

2、在一篇基于案例分析進(jìn)行理論論證的論文中,結(jié)論可能是這樣開始的:

第二個(gè)例子中,研究目的沒有被直接重申,而是隱含在陳述中(該研究旨在分析媒體話語和移民政策之間的關(guān)系)。為了避免重復(fù),可以將你的目標(biāo)和問題重新表述成你做了什么以及你是如何做的。
二、總結(jié)和反思研究
結(jié)論是一個(gè)機(jī)會(huì),提醒讀者你為什么采取你所做的方法,你期望發(fā)現(xiàn)什么,以及結(jié)果與你的期望有多匹配。為了避免重復(fù),你可以在這里寫更多的反思,而不是只寫每章的摘要。你可以考慮你的方法在回答你的研究問題時(shí)有多有效,以及在這個(gè)過程中是否出現(xiàn)了任何新的問題或意想不到的見解。如果你還沒有在討論中提到研究的局限性,你也可以提到。
三、提出建議
你可能已經(jīng)在討論中對(duì)未來的研究提出了建議,但考慮到你的發(fā)現(xiàn)對(duì)理論和實(shí)踐的影響,結(jié)論是一個(gè)闡述和展望的好地方。避免夸大研究的適用性。如果你在為政策、商業(yè)或其他實(shí)際實(shí)施提出建議,通常最好是將其框定為建議,而不是命令。學(xué)術(shù)研究的目的是提供信息、解釋和探索,而不是指導(dǎo)。如果你為進(jìn)一步的研究提出建議,確保不要破壞你自己的工作。未來的研究可能會(huì)證實(shí)、建立或豐富你的結(jié)論,但不應(yīng)該要求去完成。
四、強(qiáng)調(diào)研究貢獻(xiàn)
確保讀者深刻了解了你的研究對(duì)你所在領(lǐng)域的知識(shí)貢獻(xiàn)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的一些策略包括:
1、回到問題陳述,解釋你的研究如何幫助解決問題。
2、回顧文獻(xiàn)綜述,展示你是如何彌補(bǔ)知識(shí)差距的。
3、討論你的發(fā)現(xiàn)如何證實(shí)或挑戰(zhàn)現(xiàn)有的理論或假設(shè)。
同樣,盡量避免簡(jiǎn)單地重復(fù)你在討論中已經(jīng)提到的內(nèi)容。挑出最重要的點(diǎn),用一個(gè)簡(jiǎn)潔的概述來進(jìn)行總結(jié),并將你的研究放在更廣闊的背景中。
完成上述寫作后,同學(xué)可以通讀一遍論文,以確保你的描述清楚易懂,沒有語言錯(cuò)誤。希望以上關(guān)于留學(xué)生論文Conclusion寫作的建議能夠幫助到同學(xué)。