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  課程顧問-小管家 2022-07-04 15:58:22

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  無論是國外論文還是國內(nèi)論文，都沒有一種單一的結(jié)構(gòu)能很好地適用于所有學科的所有寫作當中。更確切地說，論文結(jié)構(gòu)取決于你在寫什么，你在為誰寫，以及你的論文會在哪里被閱讀。通常，我們可以從全局層面(你的整篇論文或項目)和局部層面(一章、一節(jié)或一段)來思考論文的結(jié)構(gòu)。因為同學是在美國留學，所以我們就針對美國學術環(huán)境下的寫作，簡要介紹一下論文中不可缺少的幾個部分。

  雖然不同學科之間和學科內(nèi)部的論文結(jié)構(gòu)各不相同，通?；隗w裁、出版地點和寫作的其他考慮，但大量的學術寫作可以用縮寫IMRaD(或IMRAD)來描述：引言、方法、結(jié)果和討論。這種結(jié)構(gòu)在大多數(shù)學科中都很常見，并且經(jīng)常在人文學科中用于實證研究。這種結(jié)構(gòu)并不能滿足所有目的(例如，在未來研究的提案或人文學科的探索性寫作中，可能很難遵循IMRAD)，并且會經(jīng)常被調(diào)整或改變以適應特定的情況。盡管如此，IMRAD依然被廣泛用作大量學術寫作的基礎。

  

  1、引言：研究的目的是什么？研究問題是什么？讀者應該了解哪些必要的背景信息以幫助將研究置于背景之中？(有些學科將其文獻綜述部分作為引言的一部分，有些單獨將文獻綜述列一個標題)。

  2、方法：研究人員采用了哪些方法？這項研究是如何進行的？如果研究包括參與者，他們是誰，他們是如何被選擇的？

  3、結(jié)果：此部分列出了數(shù)據(jù)。研究人員從實驗中發(fā)現(xiàn)了什么(或者，如果研究不是實驗性的，研究人員從研究中學到了什么)？研究問題是如何回答的？

  4、討論：此部分將數(shù)據(jù)放在更大的字段對話中。結(jié)果可能意味著什么？這些結(jié)果與引用的其他文獻是否一致？研究人員在未來應該做什么？

  根據(jù)你的學科，這可能正是你在寫作中應該使用的結(jié)構(gòu)?；蛘?，這可能是一個基礎。然而，你應該經(jīng)常查閱一下在特定的情況下對你的期望是什么。這可能意味著與你的課堂教授交談，看一份期刊的投稿指南，閱讀你所在領域的風格手冊，檢查已發(fā)表的范例，或詢問一位值得信賴的導師。每個領域都有一點不同。

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