老師,我的論文重復(fù)度過高,請問有沒有辦法能降重?我寫的時候沒想到會這么高,現(xiàn)在一整個焦慮,都不知道該怎么改,因?yàn)楦恼撐牡臅r間還挺緊張的,所以麻煩老師盡快教我一些降重方法,感謝感謝!
針對留學(xué)生論文降重,我們總結(jié)了一些方法,同學(xué)可以參考下述這些方法來潤色自己的論文。
1、部分替換:詞組/短語替換
用同義詞替換句子中的形容詞或名詞。論文中一些不是特別關(guān)鍵的句子可以用近義詞/同義詞替換而不會改變原來的意思。
2、改變句子結(jié)構(gòu)
可以在保持句子意思不變的前提下,將長句縮減成短句,或者將短句擴(kuò)充成長句,這種方法非常靈活,且有很多網(wǎng)站可以幫助同學(xué)進(jìn)行句子改寫。
3、組合或拆分句子
例如,同學(xué)可以把兩個短句組合成一個長句,如果是一個很長的句子,則可以將其拆分成兩個短句。

4、適當(dāng)使用圖片
一般來說,論文查重系統(tǒng)無法檢測到圖片中的內(nèi)容。因此,同學(xué)可以用圖片替換重復(fù)度較高的部分。需要注意的是,這種方法可能會縮減論文字?jǐn)?shù),因此同學(xué)要基于實(shí)際情況和學(xué)院要求來決定是否使用這種方法。前提是在不影響字?jǐn)?shù)的情況下進(jìn)行替換。
5、避免大段引用文獻(xiàn)
有的同學(xué)認(rèn)為轉(zhuǎn)述引文或者是簡單地更改引文語序就可以將一段話變成自己的內(nèi)容。盡管這種轉(zhuǎn)述可能在段落末尾有精確的引用,或只是復(fù)制了他人寫作的結(jié)構(gòu)、思想和語句發(fā)展,但有一些詞匯的微小變化(替換特定的單詞)或省略(刪除一些短語),但是這很可能會被判定為抄襲。因此同學(xué)在引用是要盡量多截取幾個句子,不要大段大段地引用,以避免相似度過高。
6、適當(dāng)應(yīng)用降重工具
如果同學(xué)實(shí)在沒有頭緒,不知道該如何降重,可以適當(dāng)運(yùn)用一些軟件工具。目前最常用的軟件是GrammarChecker和QuillBot。但是,工具降重多少會有一些瑕疵,因此同學(xué)在使用完工具后,還是應(yīng)該自己再檢查一遍。