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  課程顧問-小管家 2022-03-17 16:14:09

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  　　當(dāng)然有呀，我們的輔導(dǎo)老師可以幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)英國(guó)約克大學(xué)商科大二課程。根據(jù)描述來看，同學(xué)目前急需補(bǔ)習(xí)的是管理信息系統(tǒng)這門課，我們能立即為同學(xué)安排課程輔導(dǎo)。同學(xué)可以先聯(lián)系我們的課程顧問，說明自己的補(bǔ)習(xí)需求以及現(xiàn)在的學(xué)習(xí)進(jìn)度，這樣老師能夠更有針對(duì)性地為同學(xué)定制輔導(dǎo)方案并及時(shí)開始輔導(dǎo)。

  　　英國(guó)約克大學(xué)商科大二管理信息系統(tǒng)課程的目標(biāo)是讓同學(xué)了解如何使用管理信息系統(tǒng)(MIS)管理公司信息的生成、制定、傳播、保留、存儲(chǔ)、測(cè)量、應(yīng)用、分發(fā)、歸檔和處置。讓同學(xué)理解面向過程的管理信息系統(tǒng)在21世紀(jì)的相關(guān)性和重要性。

  

  　　英國(guó)約克大學(xué)商科大二管理信息系統(tǒng)課程的主要內(nèi)容如下：

  　　1、企業(yè)中管理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)及其與戰(zhàn)略的聯(lián)系。

  　　2、全球電子商務(wù)和協(xié)作。

  　　3、管理信息系統(tǒng)的道德、社會(huì)和國(guó)際方面。

  　　4、信息技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施。

  　　5、電子商務(wù)：數(shù)字市場(chǎng)和數(shù)字商品。

  　　6、知識(shí)管理和增強(qiáng)決策。

  　　7、系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)原則的應(yīng)用。

  　　通過輔導(dǎo)，同學(xué)應(yīng)該能夠?qū)崿F(xiàn)以下英國(guó)約克大學(xué)商科大二管理信息系統(tǒng)課程學(xué)習(xí)成果：

  　　1、理解現(xiàn)代企業(yè)中管理信息系統(tǒng)的目標(biāo)和應(yīng)用。

  　　2、理解在現(xiàn)代企業(yè)中平等思考管理信息系統(tǒng)的技術(shù)、道德、社會(huì)和國(guó)際方面的必要性。

  　　3、了解近年來管理信息系統(tǒng)實(shí)施的一些主要成功和失敗。

  　　4、思考企業(yè)如何建立、管理和維護(hù)管理信息系統(tǒng)。

  　　同學(xué)要是想深入了解英國(guó)約克大學(xué)商科大二課程補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)的情況，直接聯(lián)系我們的課程顧問即可，顧問老師會(huì)為同學(xué)詳細(xì)介紹。

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