請(qǐng)問有比較了解留學(xué)生論文輔導(dǎo)這個(gè)方面的老師嗎?我是一名在萊頓大學(xué)就讀的學(xué)生,最近有一篇論文,雖然完成了,但是在查重率很高,沒辦法進(jìn)行一個(gè)有效降重,請(qǐng)問有比較了解這個(gè)方面的老師可以幫幫我的嗎?
這位同學(xué)你好,關(guān)于萊頓大學(xué)論文查重率高的這個(gè)問題,考而思的老師就可以為同學(xué)提供到一些相關(guān)的幫助哦,畢竟在留學(xué)生論文輔導(dǎo)的這個(gè)方面,我們的老師也積累了長達(dá)14年的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),自然也是可以為同學(xué)你提供到相關(guān)幫助的。
萊頓大學(xué)論文降重重點(diǎn)包括:
一、調(diào)整論文格式:
論文格式的不正確引用,在萊頓大學(xué)的論文查重系統(tǒng)中是會(huì)顯示大面積飄紅的,因此在對(duì)論文降重的時(shí)候,我們首先要對(duì)論文的格式進(jìn)行調(diào)整。精準(zhǔn)定位論文飄紅的內(nèi)容。
二、參考國內(nèi)文獻(xiàn):
英文寫作與閱讀的能力沒有那么強(qiáng)?不要緊的,在這個(gè)部分,我們也可以參考國內(nèi)同主題的論文來幫助我們對(duì)論文進(jìn)行理解,提供更廣闊的思路與改寫方式。
三、論文內(nèi)容改寫:
論文內(nèi)容的改寫并不是單純的替換一下同義詞就好了,而是需要對(duì)論文的內(nèi)容進(jìn)行理解,結(jié)合自己的觀點(diǎn)并用自己的方式來進(jìn)行敘述。主要技巧包括:段落結(jié)構(gòu)的拆分/合并與潤色和長短句形式互換的方式。
四、論文內(nèi)容變形:
針對(duì)論文中的數(shù)據(jù)與公式部分,我們可以采用將數(shù)據(jù)變形為表格或圖表的形式,針對(duì)公式,我們可以將其轉(zhuǎn)化為圖片的形式,張貼在論文中,可以在提高論文清晰度的同時(shí),有效降低論文的查重率。
以上就是關(guān)于萊頓大學(xué)論文查重率高的這個(gè)問題了,希望能夠解答同學(xué)你的疑問哦,本次我們的回答暫時(shí)也就到這里了,若是同學(xué)們還有什么需求的話,也可以與考而思的在線老師取得聯(lián)系,從而獲取幫助哦。