我是格拉斯哥大學(xué)社科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們有一個(gè)課程作業(yè)是寫(xiě)一篇專(zhuān)業(yè)相關(guān)的論文,因?yàn)槲业膶W(xué)術(shù)寫(xiě)作能力不行,所以想讓老師輔導(dǎo)寫(xiě)作可以嗎?老師能不能先介紹一下社科論文的結(jié)構(gòu)還有主題怎么選?
學(xué)術(shù)論文寫(xiě)作一直都是我們這邊非常熱門(mén)的留學(xué)輔導(dǎo)項(xiàng)目。同學(xué)在撰寫(xiě)格拉斯哥大學(xué)社科論文的任何一個(gè)階段遇到問(wèn)題,都可以讓我們的老師來(lái)指導(dǎo)。針對(duì)同學(xué)目前的問(wèn)題,我們總結(jié)了格拉斯哥大學(xué)社科論文結(jié)構(gòu)組織和選題方法,希望對(duì)同學(xué)有所幫助。
一、格拉斯哥大學(xué)社科論文結(jié)構(gòu)
大多數(shù)社科論文都有以下幾點(diǎn)元素:標(biāo)題;摘要;介紹;文獻(xiàn)綜述;方法;結(jié)果;討論;參考;附錄。這就要求同學(xué)在寫(xiě)作時(shí)注意遵循一定的邏輯:介紹部分,提出正在思考的問(wèn)題;文獻(xiàn)綜述部分,提出關(guān)于該主題的已知信息(從而為討論提供背景),確定差距,并提出自己的方法;方法部分,確定用于收集數(shù)據(jù)的方法;結(jié)果和討論部分,以客觀的方式展示和解釋結(jié)果,承認(rèn)研究的局限性。

二、格拉斯哥大學(xué)社科論文選題
大多數(shù)社科論文都應(yīng)該從特定的角度來(lái)進(jìn)行撰寫(xiě)。例如,同學(xué)可能會(huì)選擇從心理學(xué)的角度來(lái)研究?jī)和逝謫?wèn)題,但很難同時(shí)從心理、社會(huì)和環(huán)境等多個(gè)角度來(lái)進(jìn)行研究。
一篇好的社科論文應(yīng)該是新穎的,真實(shí)的,同時(shí)還必須有意義。同學(xué)可能會(huì)考慮提出一個(gè)與某一社科領(lǐng)域目前接受的觀點(diǎn)所相反的論點(diǎn),并充分解釋為什么這個(gè)“相反的論點(diǎn)”很重要。例如,同學(xué)可能會(huì)以不同于通常解釋的方式來(lái)解釋一個(gè)經(jīng)典理論家的主張,并闡述新解釋的含義。
當(dāng)同學(xué)在寫(xiě)作之前回顧文獻(xiàn)時(shí),重要的是要找到觀點(diǎn)之間的差距和創(chuàng)造性的聯(lián)系,目的是為正在進(jìn)行的討論貢獻(xiàn)一些有價(jià)值的東西。構(gòu)思論點(diǎn)時(shí),必須記住要有充分理由和基于證據(jù)的想法。要使一篇論文有價(jià)值,就必須仔細(xì)閱讀文獻(xiàn),不帶任何偏見(jiàn)。只有這樣才能夠識(shí)別不同作者提出的觀點(diǎn)中的一些細(xì)微差異,并幫助你更好地確定現(xiàn)有文獻(xiàn)中的空白。因?yàn)檎擃}本質(zhì)上是討論的核心,所以必須是客觀的,且有說(shuō)服力的。
當(dāng)然了,格拉斯哥大學(xué)社科論文寫(xiě)作需要注意的問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,同學(xué)如果想進(jìn)一步了解相關(guān)情況,直接聯(lián)系我們就可以。