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  課程顧問-小管家 2022-02-04 23:49:00

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  同學(xué)你好，AP美國歷史的學(xué)習(xí)過程中會遇到各種各樣的知識點，難點等問題，如果同學(xué)需要我們AP輔導(dǎo)老師1對1講解，可以聯(lián)系客服老師咨詢。接下來我們解釋一下什么是復(fù)雜信息。

  復(fù)雜信息就是大量的名詞解釋，如果每條按字母順序羅列，解釋起來會比較費神。例如：

  　　Abolitionist

  　　The compromise of 1820

  　　The different interpretation of US Constitution

  　　Dred Scott v. Sandford

  　　Harriet Beecher Stowe

  　　Uncle Tom’s cabin

  　　如果把以上信息逐字解釋，會費不少功夫。那么如何壓縮信息呢？

  　　首先要找到他們的共性，我們發(fā)現(xiàn)這些都是圍繞奴隸制和南北戰(zhàn)爭的，而且奴隸制的產(chǎn)生涉及政治、經(jīng)濟、社會、還有道德等各個方面。

  　　那么傳統(tǒng)的方法我們可以把這些信息分類為：

  

  　　上述分類方法會導(dǎo)致一個問題：記得我之前帶的一個學(xué)生，把所有因素都并列的寫到紙上，然后逐條背誦，結(jié)果發(fā)現(xiàn)總會把因素記混。本來要寫A事件的經(jīng)濟因素，結(jié)果他寫的其實是B事件的因素，最后導(dǎo)致丟分。

  ? ? ? ?以上是關(guān)于美國AP歷史知識點復(fù)雜信息的講解。如果同學(xué)有關(guān)于其他AP考試的知識點，需要老師講解，可以聯(lián)系我們。

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