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  課程顧問(wèn)-小管家 2023-04-20 12:40:58

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  悉尼大學(xué)INFS5002:數(shù)字商業(yè)基礎(chǔ)輔導(dǎo)

  本課程向?qū)W生基礎(chǔ)及其在組織轉(zhuǎn)型和創(chuàng)造可持續(xù)的數(shù)字商業(yè)模式方面的新興戰(zhàn)略作用。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)系統(tǒng)問(wèn)題、信息管理和使用的理解，以及各種數(shù)字技術(shù)如何協(xié)同工作以創(chuàng)建數(shù)字商業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施，以及技術(shù)(如社交媒體)如何擾亂“正常的商業(yè)”。

  探討了信息系統(tǒng)在獲取和分配組織知識(shí)和提高決策能力方面的作用。學(xué)生將了解如何利用信息系統(tǒng)的功能，以及如何利用組織內(nèi)的流程來(lái)創(chuàng)造數(shù)字創(chuàng)新和商業(yè)轉(zhuǎn)型。

  最后，探討了技術(shù)的普及性所帶來(lái)的特殊挑戰(zhàn)和機(jī)遇，以及數(shù)字技術(shù)所帶來(lái)的未來(lái)破壞。

  開(kāi)設(shè)時(shí)間：暑假, S1,S2。

  Assessment：group project (40%), individual assessment (40%), mid-term test (20%)

  介紹了信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，以及它們的新興戰(zhàn)略作用。理論涉及到很對(duì)有關(guān)于Information System的基本邏輯和概念，是為了后面深入理解商務(wù)信息系統(tǒng)的實(shí)踐和在組織中的作用打下基礎(chǔ)。

  課程內(nèi)容描述性的東西偏多，也有很多案例，同時(shí)對(duì)同學(xué)們的閱讀能力提出一定的挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這門課沒(méi)有期末考試，小組項(xiàng)目是非常重要，占比40%，

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