我是一名伯明翰大學(xué)就讀的留學(xué)生,學(xué)經(jīng)濟學(xué)的,最近在計量經(jīng)濟學(xué)輔導(dǎo)的課程上,遇到了一些麻煩,想請一位專業(yè)的老師來幫我補習(xí)一下相關(guān)的課程,請問有可以幫幫我的老師嗎?
這自然是有的了,不論是伯明翰大學(xué)還是計量經(jīng)濟學(xué)輔導(dǎo),考而思的老師都有著豐富的相關(guān)經(jīng)驗,可以為同學(xué)提供相關(guān)課程輔導(dǎo)的幫助哦。
伯明翰大學(xué)計量經(jīng)濟學(xué)課程目標(biāo):
該課程將為學(xué)生提供對現(xiàn)代高級計量經(jīng)濟學(xué)程序的理解,重點是解釋計量經(jīng)濟學(xué)結(jié)果并批判性地評估所采用的技術(shù)。在第一學(xué)期,將對經(jīng)典線性模型進行技術(shù)審查,檢查違反關(guān)鍵假設(shè)時的影響。隨后將對應(yīng)用文獻(xiàn)中的主要技術(shù)進行一般調(diào)查。計算機和計量經(jīng)濟學(xué)課程都將支持講座,提供具體實際問題的示例。
在第二學(xué)期,該課程將深入研究應(yīng)用計量經(jīng)濟學(xué)文獻(xiàn),重點關(guān)注最近的發(fā)展。講座將包括使用非平穩(wěn)數(shù)據(jù)進行計量經(jīng)濟學(xué)建模的示例,面板估計以及二元和分類因變量的廣義線性模型。統(tǒng)計推斷和診斷測試將突出顯示。
學(xué)習(xí)成果:
在課程結(jié)束時,學(xué)生應(yīng)該能夠:
展示對傳統(tǒng)計量經(jīng)濟學(xué)的全面知識和高級理解;
識別并批判性地評估先進計量經(jīng)濟學(xué)技術(shù)及其應(yīng)用的最新發(fā)展;
綜合經(jīng)驗文獻(xiàn)中的計量經(jīng)濟學(xué)研究,并批判性地分析結(jié)果和采用的方法。
評估方式:
1.5小時多項選擇測試(20%)
計算機練習(xí) (20%)
三小時看不見的筆試(60%)
針對該項課程,我們的老師可以對老師進行一個針對性的課程輔導(dǎo)服務(wù)哦,若是同學(xué)有在伯明翰大學(xué)計量經(jīng)濟學(xué)輔導(dǎo)上的切實需求,可以與考而思的在線老師取得聯(lián)系哦。