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  課程顧問(wèn)-小管家 2022-01-18 08:00:01

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  　　關(guān)于弗吉尼亞大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)碩士課程自然是有了解的老師了，畢竟這是我們作為留學(xué)生輔導(dǎo)行業(yè)所必須要了解的內(nèi)容，可以與同學(xué)進(jìn)行一個(gè)相關(guān)的分享哦。

  　　該校數(shù)據(jù)科學(xué)碩士課程教育宗旨是：培養(yǎng)使用數(shù)據(jù)科學(xué)改變世界的創(chuàng)造性思想家和創(chuàng)造性領(lǐng)導(dǎo)者。在該系同學(xué)將學(xué)習(xí)工具和技術(shù)，成為該領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者和先驅(qū)，使用數(shù)據(jù)科學(xué)來(lái)解決復(fù)雜的問(wèn)題。

  　　數(shù)據(jù)科學(xué)碩士(MSDS)課程的學(xué)生由具有行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的世界級(jí)教師授課，在企業(yè)和政府合作伙伴贊助的團(tuán)隊(duì)頂點(diǎn)項(xiàng)目上進(jìn)行合作，并學(xué)習(xí)道德和負(fù)責(zé)任的數(shù)據(jù)使用的重要性，以造福社會(huì)和共同利益。

  

  　　其課程學(xué)習(xí)內(nèi)容為：

  　　MSDS計(jì)劃是圍繞螺旋學(xué)習(xí)框架設(shè)計(jì)的。學(xué)生首先要獲得語(yǔ)言，計(jì)算和線性建模的基礎(chǔ)。然后，他們以這些技能為基礎(chǔ)，探索貝葉斯機(jī)器學(xué)習(xí)，統(tǒng)計(jì)學(xué)，數(shù)據(jù)挖掘和文本分析，計(jì)算機(jī)編程和數(shù)據(jù)倫理，以及來(lái)自整個(gè)大學(xué)的跨學(xué)科選修課。在整個(gè)課程中，學(xué)生通過(guò)實(shí)踐小組項(xiàng)目應(yīng)用他們學(xué)到的知識(shí)，并練習(xí)有效的溝通技巧。

  　　并且在課程完成后，學(xué)生們需要參加一個(gè)頂點(diǎn)項(xiàng)目，項(xiàng)目挑戰(zhàn)學(xué)生獲取和分析數(shù)據(jù)以解決現(xiàn)實(shí)世界的問(wèn)題。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)由兩到四名學(xué)生和一名教師顧問(wèn)組成(類(lèi)似于畢業(yè)論文/畢業(yè)設(shè)計(jì))。

  　　弗吉尼亞大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)碩士頂點(diǎn)項(xiàng)目要點(diǎn)：

  　　綜合在各個(gè)課程中在整個(gè)課程中學(xué)到的概念;

  　　使用"原始"數(shù)據(jù)的經(jīng)驗(yàn)，將您暴露在"現(xiàn)實(shí)世界"中可能遇到的數(shù)據(jù)管道流程中;

  　　通過(guò)正式論文和項(xiàng)目成果的介紹展示口頭和書(shū)面溝通技巧;

  　　在長(zhǎng)期、復(fù)雜的數(shù)據(jù)科學(xué)項(xiàng)目中獲得團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能。

  　　以上就是在弗吉尼亞大學(xué)就讀數(shù)據(jù)科學(xué)碩士課程需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容了，希望能夠?yàn)橥瑢W(xué)提供到需要的幫助哦。順帶一提，若是同學(xué)在預(yù)習(xí)課程的時(shí)候，需要專(zhuān)業(yè)老師幫助的話(huà)，也可以與我們的在線老師取得聯(lián)系哦。

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