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香港科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的軟件工程課程大綱哪位老師能幫忙總結(jié)?

我在香港科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)讀書(shū),我想讓老師幫我總結(jié)一下軟件工程這門(mén)課的課程大綱,然后老師按照大綱內(nèi)容給我輔導(dǎo),哪位老師可以呀?可以的話(huà)請(qǐng)一定要告訴我喲~

最佳答案
  • 課程顧問(wèn)-小管家
    課程顧問(wèn)-小管家 2023-04-27 02:41:55
    立即咨詢(xún)

      我們的香港課程輔導(dǎo)老師可以為同學(xué)總結(jié)香港科技大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的軟件工程課程大綱,同時(shí)結(jié)合大綱內(nèi)容和同學(xué)的學(xué)習(xí)情況規(guī)劃輔導(dǎo)課程,有針對(duì)性地幫助同學(xué)完善學(xué)習(xí)漏洞,解答課程疑問(wèn),鞏固并加深對(duì)知識(shí)的理解。

      軟件工程課程大綱:

      1、概述及項(xiàng)目介紹;Java

      2、Java Spring;掌握Git/Github

      3、開(kāi)發(fā)過(guò)程1(代碼審查/結(jié)對(duì)編程);開(kāi)發(fā)過(guò)程2(敏捷過(guò)程scrum)

      4、編程需求;UML(類(lèi)圖和用戶(hù)用例)

      5、使用UML II進(jìn)行面向?qū)ο蠼?/p>

    計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程補(bǔ)習(xí)

      6、設(shè)計(jì)模式1:行為模式

      7、設(shè)計(jì)模式2:結(jié)構(gòu)和創(chuàng)造模式

      8、重構(gòu);防御性調(diào)試工具

      9、白盒測(cè)試;黑盒測(cè)試

      10、自動(dòng)測(cè)試;Joel CI

      11、深度API;數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)編程(深度學(xué)習(xí))

      相信通過(guò)我們香港課程輔導(dǎo)老師的講解,同學(xué)能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)慕<夹g(shù)來(lái)設(shè)計(jì)中等復(fù)雜的應(yīng)用軟件并實(shí)現(xiàn)應(yīng)用,使用建模語(yǔ)言對(duì)應(yīng)用程序的數(shù)據(jù)和處理需求進(jìn)行建模和記錄,并選擇適當(dāng)?shù)乃惴▉?lái)實(shí)現(xiàn)所述需求,設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)各種測(cè)試,以驗(yàn)證軟件系統(tǒng)是否可以滿(mǎn)足所述需求。

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